《中学历史核心素养校本化实施的培育研究》阶段性研究会议召开

为了更好总结前一阶段的课题研究得与失，顺利完成课题前两个阶段的主要任务，2020年11月27日，证大中学历史组针对前一阶段的课题研究进行了专项讨论。会议有两个议题，一是针对《中学历史课堂核心素养培育的实践研究》的报告及各位教师的子课题报告撰写的进度进行了讨论。二是对于下一周要开展的同课异构活动进行了争鸣。大家一致认为，目前，理论研究和实践研究同步进行，都取得了不俗的阶段成果，这是可喜的，但是要达到最终的目的地还有很多工作要做。蛋凭借大家的这股冲劲和闯劲，一定会在课题和自我专业成长上取得双丰收。最后，课题组组长徐彬老师布置了下一阶段的工作并提出了要求。