Gamification MOOC 学习笔记2——游戏思维

1.为什么要游戏化

一款应用Dodgeball的新作Foursquare面临挑战：

参与度不足

选择性低

无进度感（过程没有起点和终点的概念）

社会化不强

无习惯性

游戏化能帮助它对付这些挑战。

2.像游戏设计者一样思考

我是一个游戏设计者

不是思考如何变成一个游戏设计者

也不是像游戏玩家一样思考

要点是如下

把参与者当做玩家：

1.玩家是游戏的中心

2.玩家应感觉到充分的自主权和控制权

3.玩家要玩耍

目标如下

1.使玩家参与到游戏中

2.使玩家持续玩下去

3.设计技巧

玩家之旅：

1.玩家引导——如何让玩家更快更简单地融入游戏（文字引导，亮色引导，激励反馈）

2.新手保护——保护新手融入游戏（减少选择，限制难度，难以失败）

3.游戏掌握——能否让玩家熟练地掌握

平衡性：

玩家之间要平衡

难度要平衡

起点要设计平衡

创造游戏体验：

体验非游戏事物的同时融入游戏乐趣。

4.趣味性

让游戏充满乐趣是吸引玩家的关键。

乐趣是什么：

获胜

解决问题，克服障碍，赢得挑战

探索

放松一下（如日光浴）

团队合作

认同感（队友的赞赏）

征服，击溃敌人

收集

惊喜

想象，幻象

分享

角色扮演

得到个性化定制

消遣（可以犯傻胡闹）

5.理解乐趣

乐趣不会凭空产生，是设计出来的。

乐趣可以是具有挑战性的。

乐趣有不同种类。

四种乐趣体系：

1.简单趣味（发泄情绪，放松身心，消磨时光，与朋友游荡，不必劳心费神）

2.困难趣味（面临挑战，解决问题，掌控局面，完成任务，克服困难）

3.社交趣味（沟通互动，团队合作，社交活动）

4.严肃趣味（给予，做对自己或他人有某种意义的事）

八种乐趣体系：

1.感官   2.幻象  3.叙事   4.挑战  

5.友谊   6.探索  7.表现   8.服从  

6.发现无处不在的乐趣

可利用一些游戏元素，如：

反馈

进度感

完成感

等等。。