学术英语阅读与写作5:实验结果
《学术写作》Academic English Reading and Writing:6-discussion and conclusion
1、Thesis Title 论文题目
2、Abstract 摘要
3、Introduction 引言
包括前人的工作等
4、Method 方法
materials and methods 材料和方法
5、Result 结果
结果的分析也写在这里。
6、Discussion and Conclusion 讨论和结论
7、Bibliography 参考文献
(REFERENCES)
一、result是什么?
result包含了所有,你基于前提假设所做的试验的结果,以及对结果的分析。通过这些分析来回答一些问题,例如:
- RQ1:你的模型/方法的精确度如何?如何与最优的方法**(SOTA)进行比较**?
- RQ2:你提出的模型架构是否是当前框架下最优的,更深层的隐藏层对你的模型是否有帮助?(损失函数、隐藏层层数的选择、嵌入层特征向量的维度等等)?
example: how does our proposed loss function work for m-d prediction task? Are deep layers of hidden units helpful for learning m-d interaction data? - RQ3:
1.1 针对RQ1,常做的实验有?(RQ1:你的模型/方法的精确度如何?如何与最优的方法进行比较?)
1.1.1 五折交叉验证(5-fold cross validation),
- 画出折线图(如果对比实验能够复现,则将所有实验的AUC图画到一起:这样既可以描述你的方法的精准度,也可以进行sota比较。)
- 其中可以展示的评价指标(evaluation indicator)主要有:
- 用于二分类任务的:roc-auc、pr-auc
- ROC-AUC(又叫AOC)
横坐标是:False positive rate 假阳率
纵坐标是:True positive rate 真阳率 - PR-AUC(又叫AUPR)
1.1.2 留1交叉验证(LOOCV:leave-one-out cross-validation)
- 模型
#代码实现
1.2 针对RQ2,常做的实验有?(RQ2:你提出的模型架构是否是当前框架下最优的,更深层的隐藏层对你的模型是否有帮助?)
1.2.1 模型的架构控制变量分析
即控制模型中的大多数变量不变,改变、其中的某个或者某几个变量,来测试模型的指标(例如AUC),分析结果通常用Table(表格)来展示。
二、result的目的(为什么)?
- 通过对试验结果的分析,利用各种各样的图表、表格等,展示出我们的方法具有很好地效果,能够对当前的问题作出突出的贡献。