机器学习1

机器学习算法课程定位、目标

定位

• 课程以算法、案例为驱动的学习，伴随浅显易懂的数学知识
• 作为人工智能领域(数据挖掘/机器学习方向)的提升课程，掌握更深更有效的解决问题技能

目标

• 应用Scikit-learn实现数据集的特征工程
• 掌握机器学习常见算法原理
• 应用Scikit-learn实现机器学习算法的应用，结合场景解决实际问题

1.1 人工智能概述

1.1.1 机器学习与人工智能、深度学习

• 机器学习和人工智能，深度学习的关系

  • 机器学习是人工智能的一个实现途径

  • 深度学习是机器学习的一个方法发展而来

• 达特茅斯会议-人工智能的起点

  1956年8月，在美国汉诺斯小镇宁静的达特茅斯学院中，

  约翰·麦卡锡（John McCarthy）

  马文·闵斯基（Marvin Minsky，人工智能与认知学专家）

  克劳德·香农（Claude Shannon，信息论的创始人）

  艾伦·纽厄尔（Allen Newell，计算机科学家）

  赫伯特·西蒙（Herbert Simon，诺贝尔经济学奖得主）等科学家正聚在一起，讨论着一个完全不食人间烟火的主题：

  用机器来模仿人类学习以及其他方面的智能。

  会议足足开了两个月的时间，虽然大家没有达成普遍的共识，但是却为会议讨论的内容起了一个名字：

  人工智能

  因此，1956年也就成为了人工智能元年。

1.1.2 机器学习、深度学习能做些什么

机器学习的应用场景非常多，可以说渗透到了各个行业领域当中。医疗、航空、教育、物流、电商等等领域的各种场景。

• 用在挖掘、预测领域：

  • 应用场景：店铺销量预测、量化投资、广告推荐、企业客户分类、SQL语句安全检测分类…

• 用在图像领域：

  • 应用场景：街道交通标志检测、人脸识别等等

• 用在自然语言处理领域：

  • 应用场景：文本分类、情感分析、自动聊天、文本检测等等

    

当前重要的是掌握一些机器学习算法等技巧，从某个业务领域切入解决问题。

1.1.3 人工智能阶段课程安排

1.2 什么是机器学习

1.2.1 定义

机器学习是从数据中自动分析获得模型，并利用模型对未知数据进行预测。

1.2.2 解释

• 我们人从大量的日常经验中归纳规律，当面临新的问题的时候，就可以利用以往总结的规律去分析现实状况，采取最佳策略。

• 从数据（大量的猫和狗的图片）中自动分析获得模型（辨别猫和狗的规律），从而使机器拥有识别猫和狗的能力。

• 从数据（房屋的各种信息）中自动分析获得模型（判断房屋价格的规律），从而使机器拥有预测房屋价格的能力。

从历史数据当中获得规律？这些历史数据是怎么的格式？

1.2.3 数据集构成

• 结构：特征值+目标值

注：

• 对于每一行数据我们可以称之为样本。
• 有些数据集可以没有目标值：

1.3 机器学习算法分类

学习目标

• 目标

  • 说明机器学习算法监督学习与无监督学习的区别

  • 说明监督学习中的分类、回归特点

• 应用

  • 无

分析1.2中的例子：

• 特征值：猫/狗的图片；目标值：猫/狗-类别
  • 分类问题

• 特征值：房屋的各个属性信息；目标值：房屋价格-连续型数据
  • 回归问题

• 特征值：人物的各个属性信息；目标值：无
  • 无监督学习

1.3.1 总结

1.3.2 练习

说一下它们具体问题类别：

1、预测明天的气温是多少度？

2、预测明天是阴、晴还是雨？

3、人脸年龄预测？

4、人脸识别？

1.3.3 机器学习算法分类

• 监督学习(supervised learning)（预测）
  • 定义：输入数据是由输入特征值和目标值所组成。函数的输出可以是一个连续的值(称为回归），或是输出是有限个离散值（称作分类）。
  • 分类 k-近邻算法、贝叶斯分类、决策树与随机森林、逻辑回归、神经网络
  • 回归 线性回归、岭回归
• 无监督学习(unsupervised learning)
  • 定义：输入数据是由输入特征值所组成。
  • 聚类 k-means

1.4 机器学习开发流程

• 流程图：