大规模语言模型从理论到实践 提示学习和语境学习

大规模语言模型从理论到实践 提示学习和语境学习

作者：禅与计算机程序设计艺术 / Zen and the Art of Computer Programming

关键词：提示学习，语境学习，自然语言处理，大模型能力扩展

1. 背景介绍

1.1 问题的由来

随着自然语言处理（NLP）研究的深入和发展，大规模语言模型（LLMs）逐渐成为研究热点。这些基于Transformer架构的语言模型在预训练阶段吸收了海量文本数据的信息，具备了生成流畅文本的能力，并且展示了惊人的通用性，在多种下游任务上表现出卓越性能。

然而，单一的“黑盒”式模型缺乏对输入指令或上下文的理解机制，导致其在特定任务上的灵活性和可控性受限。这就提出了一个问题：如何让大规模语言模型更好地理解用户意图并精确地执行任务？这推动了提示学习（Prompt Learning）和语境学习（Contextual Learning）方法的发展。

1.2 研究现状

当前，提示学习和语境学习的研究主要集中在三个方面：增强模型的可解释性和可控性、提高模型解决复杂任务的能力以及开发更高效的学习策略。研究人员通过设计创新的prompt模板