大班如果我有机器人教案_幼儿园大班：机器人探密教案

幼儿园大班：机器人探密教案

活动名称：

机器人探秘

班

次：

大

班

教

师：

设计意图：

由于中央电视台播放了关于《科技大学机器人比赛》的录象，所

以孩子们对机器人的话题特别感兴趣，他们大胆的想象与讨论使我感

到自己关于这个方面的知识远远满足不了孩子的需求，所以我查阅、

搜集了大量资料，组织这次活动，旨在为幼儿提供更多的关于机器人

的信息，为孩子的自由想象提供一个平台，使孩子的自由探索得到成

分展示的机会。

活动目标：

1

、喜欢机器人，乐于探索机器人的奥秘，大胆幻想。

2

、初浅的了解一些关于机器人的知识，积极参与游戏，有设计研

制机器人的美好愿望。

3

、能用绘画的方式表达自己的想法与创造，能与同伴共同交流，

体验分享的快乐。

资源准备：

关于机器人的各种图片、报纸、书刊资料，简介机器人的录像

片，动画片《

环保机机器人》，四开纸板(每人两张)，可以套进幼儿手臂的

圆柱形纸桶(每人两个)，皮球两个。

活动过程与指导重点

:

1

、谜语：叫人不是人，干活样样行，不吃也不喝，能唱又能说。

2

、欣赏录像片：机器人探秘。其中介绍了以下关于机器人的知

识：

本领

----

走路、爬避、潜水、投篮、绘画、倒水、吹奏乐器等；

用途

----

为盲人导盲、为高层大楼粉刷外墙、为卧床的病

人喂饭、照顾小宝宝、装配汽车等。