【分享】老调重弹，既懂技术又懂管理的人才发展中的实际问题

背景：最近参加了校友组织的计算机技术小圈子（20+人）分享会，分享主题：老调重弹，既懂技术又懂管理的人才发展中的实际问题，分享人是马老师，86级校友。果然是满满干货，本文结合分享内容和大家对分享内容不同解读观点来阐述组织本文。

主题分享要点

• T和倒T型人才
• 机遇挑战并存
• 影响力就是生产力
• 定位，顺之者昌

T和倒T型人才

T型人才：中间一竖是指自己的专业，在专业达到一定程度的时候，就像一把伞一样撑开，即在自己专业领域外，能够横向发展，跨领域，专业研究，做到触类旁通，一通百通。这样人才更多涌现出来的是各行业领域的综合管理者，企业家。

倒T人才：最下面是一横，就是要求基础要夯实，地基特别牢固，然后在专业上终身投入研究，成为该专业领域的权威专家。这样人才更多涌现出来的的是比如科学家，院士，学科奠基人等。

个人解读：这两种都是社会认可的人才，在职业发展规划中，有很多因素驱使自己偏向那一类型的人才发展。另外结合个人性格，经历，爱好，能够做到勤奋，坚持，按照规划方向脚踏实地，最终都会有自己的一番成就，不辜负时代，不辜负青春年华。我们大都是普通人，最后不一定成为管理者，企业家，科学家，院士等，但是我们可以选择踏实做好自己，知道自己想要什么，并且制定可行的计划，落实到位。

“无论从事技术还是管理，发展到高处必须要有跨界的知识结构和认知能力。人们接受到的信息都是他有能力吸收的，人们能注意到的风景都是他有兴趣的。我们生活在同一样的世界，可就是接收到不一样的信息，看到不一样的风景，做出了不一样的判断。即使做技术，也要多接受人文的教育。内心丰富了，才能有灵感，才能做出消费者喜欢的产品。乔布斯不就是这样吗？就拿程序员来说，没有一点美的修养，没有一点行为学心理学的素养，是做不出好界面的，甚至会把别人设计好的界面破坏掉。” -- 马老师

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机遇挑战并存

马老师讲了一个自己亲身经历例子，他毕业留校任教期间，跟自己的导师，同事三人创业研发LED，他主要负责软件部分，任职副总经理，他的同学负责硬件部分，他的导师是公司的总经理。创业不久就获得珠海一家同行业大公司的一百万投资，当时一百万价值不菲，研发需要大量资金投入，不到一年基本全部花光。由于产品已基本成型，且比目前市面同类产品无论是设计还是功能都更具有竞争力，所有先前投资方打算继续投资，他们开出了一个条件就是把他的导师踢出公司，由他来当公司的总经理。马老师当时第一反应就是这个事情干不得，怎么可以把自己的导师干掉？当时，公司里另外一位同事意见是如果你接替你导师的职位，我就继续跟着你干，你不接的话，我就回学校继续当老师了，没有明确说你一定要接替你导师，我必须跟着你一起干。当然马老师也找了他的导师，当时导师也力劝他去接替自己。另外，马老师也找了不少身边的人咨询意见，大多数人认为不可以把自己的导师干掉，那样做不厚道。而当时只有一位他的同学给出了不一样的意见，就是十分坚定支持他接替他导师，继续把公司产品研发出来，这位同学已经在珠海工作多年，对行业市场发展有足够的嗅觉。最后，马老师还是跟随了大众意见拒绝了接替他老师，从而把公司给卖了，大家也就散伙。如果当时马老师接替他导师，公司也许真的能做成，甚至做到上市公司，也许最后什么没做成。但那会三十出头就担任一家公司的总经理，这种经历或机遇在人生当中肯定是稀有的。

个人解读：有担当意味着更加主动把握住机遇，太机人传统的骨子里就深埋着敢为人先，横刀立马的种子。先大胆做了，不以成败论英雄。抛弃完美主义，善于发现问题，问题就是机遇，主动解决问题就是抓住了机遇。本人在工作中有过多次担当的经历，不挑老板上司发出来的“脏累差”的活，没经历过就当作一次人生宝贵的锻炼，从几个人到20+人的管理，从一个小组到多个小组，甚至跨多个部分的协调沟通，这些都带给自己新的的经历体验。

“每当遇到机遇时就是挑战，没有一个人是能预知未来的，谁都不可能把每件事都能做好准备，当风来了姿势还没摆好怎么办，那么就趁着风现摆姿势，迎接挑战，当风把你吹起来时不断的调整姿势，不断提升自己。有人说掉下来怎么办？掉下来就掉下来吧，最起码我们经历过被吹起来的感觉。马老师讲述了自己创业时没有把握机会，到现在是自己最后悔的一个决定。这里引出一个方法就是当自己纠结时，要找经历过的人商量，找成功过的人讨论。” -- 其中一位校友总结分享

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影响力就是生产力

学会借力，不要在自己的小圈子里，要一个力一个力的往上推自己，学会包装自己。制造影响力，可以做个人媒体，多参加活动。当你在圈子里有名，有影响力的时候，你决定去做一件事情的时候，所需要的资源会主动源源不断向你输送，事情想不做成功都难。马老师讲述了自己曾经在97年通过国家软件系统分析员认证，2007被“中国软件技术大会”授予“软件技术推广杰出贡献专家”荣誉，连续6年在技术大会上发表主旨演讲。目前软考高级认证大纲部分就是马老师参与编制。而当初软件技术大会是如何邀请到他，原来是他曾在《中国计算机报》发表了一篇关于软件开发相关文章（该报是全国性非常有知名度的刊物），这篇文章被连载了好几期，并且着重添加了编者按来体现该文章重要性，技术大会注意到这篇文章，并联系到了该报的编辑，从而联系到了当年的马老师。

个人解读：这部分个人还是比较欠缺，由于个人认识局限（来自农村）还有性格等因素，太低调（不自信），领奖，受到表扬每次都觉得不好意思，脸会发烫，比如大学里头三好学生标兵，优秀毕业生，出来工作后集团年度优秀员工，优秀个人等。心里头总是觉得名利这些太俗了，不好意思。在长达近8年的职业生涯里，回想起来因为低调，不销售包装自己，错过了不少晋升机会。听了马老师的分享后，要重新审视自己，规划做好个人品牌，该宣传的还得宣传，甚至借力宣传。

影响力就是生产力，我很认同这句话，我认为管理就是影响，一个人影响着一个人进步，影响着集体做了一个正确决定，影响着一个团队的发展方向。用一个理念影响一批人。在人与人交往中也是影响，为什么愿意与他交往，因为他有一些点影响到你了。-- 其中一位校友总结

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定位，顺之者昌

非常契合一本书《定位》里面表达的核心思想，定位就是如何在潜在顾客心智中实现差异化，顺应了自己的定位就一顺百顺了，如果逆着自己的定位将会有很多阻碍。定位是在竞争中产生的，先明白自己的竞争对手是谁，没有竞争对手就没有定位。每个人的环境、位置、天赋等各不相同，一定要找准适合自己的定位发力，事半功倍。

个人解读：定位这本书17年底有买来看，当时是听到老大讲到这本书，由于好奇就买来看了，里面讲了很多营销品牌影响力的案例，比如可口可乐，百事可乐。有一个词叫“心智”，这本书基本都在围绕这个词列举正反面的案例。所谓“心智”当别人一遇到什么事情，或听说起每样东西时，第一时间就会在心里头关联其与之对应的某种特定的事物，比如一提到凉茶人们心中立马想到“王老吉”，提到汉堡想到KFC。马老师讲到顺势而为，其实就是不要违背大众根深蒂固的认知和事物发展规律，要借势，顺势。结合个人经历而言，个人特质非常重要（核心竞争力，差异化能力），找准自己的正确定位发力，做事才会事半功倍。

 

分享会结束后合照：

马老师简介：