给重回正路的大二学生：戒急戒躁中前行

【CSDN私信】

　　老师，您好，我今年大二了，我对我的处境感到迷茫，虽说我有加入实验室，接触了C#，js,htm,ajax等语言，但我只懂一点点，感觉没有学到什么，且对计算机没什么兴趣，只是不想毕业学不到什么，找不到工作，才加入的！希望您能够在学业与人生道路上给我一些建议！

【回复1】

　　能否给我补充一些信息，你对什么感兴趣？大学毕业 后，你期望自己是什么样的？ 如果私信中字数限制不够写，给我发Email: sxhelijian@163.com

【邮件】

　　恩，怎么说呢？计算机对我来说事实上是有点陌生的，我以前大部分时间都花在看小说上，可以说小说就想毒瘾一样，很难戒掉，我很多次都想把小说戒掉，忍了几天，小说瘾又复发，事实上，我加入实验室也有很大部分想改掉它，我也不想以后过着这样颓废的生活，我想通过接触小说外的东西，寻求方法减少看小说的时间！

　　但加入实验室，我又觉得自己很笨，很没恒心去做一件事！我也有去查过资料，可能是缺乏成就感！我写的代码，很多都是仿照师兄和网上的例子、代码写的，感觉自己学到的不是很多，对C#、js、ajax等语言语法不是很牢固，只是在做任务时才去了解它，现在我希望能够进一步学好C#、、至少将来出去也可以找到一份工作！至于将来我也不敢想太多！

　　希望老师您能够在学习上与在大学的路给予我一些好的建议！

【回复2】

　　昨天在和一位已经毕业的学生聊天，谈到了她的一位舍友。她说：“C同学就毁在一部手机上了。”C同学在考上大学后，姐姐给她买了一部好手机，家境贫寒的她却从此进入网络小说世界，2008级的，到现在补考科目还没有全通过，再过不了，大学毕业证将不再可能得到。

　　其实阅读是一个非常好的事，我一再鼓励同学们多读书，我的读书一直没有停止。而读书，是需要选择的。就在昨天，我下决心一天基本没有上网，读《历史上最具影响力的教育名著19种》，和柏拉图、亚里斯多德、卢梭、纽曼、郝钦斯众前贤对话，思考着现今的教育，思考着如何前行，其中的享受，难以言表。

　　要读，读一些经典。于你而言，希望就到图书馆，从借阅纸质书读起，重启一段也有阅读的历程，而不是一下子切换到只有计算机知识的生活。为此，可以主动地更换一些设备，百十元的手机，能发短信，能接电话，足可以了。通过一段时间的与网络信息的疏远，再加上你在专业学习中找到的感觉，你会找到那个“度”的。

　　针对你的专业学习，我倒要安慰你，不要着急。你现在正走在正确的道路上，只不过学习效果，需要一段时间的积累才能体现。因为浪费了不少的时间，你还要将按照“标准”的大二学生对待自己，这对于已经决心改变的你而言，不太公平。你用的方式，有“做中学”的味道，这是我一直在提倡同学们在课外自主学习中采用的方式，安心做下去，安心去模仿，你会有一天，找到感觉的。你需要将要看到自己进步的周期，放得稍长一些，而不是想要每周、甚至每天都看出进步。只要持续前行，每个月做个总结，每一个季度再看一看，平时就“傻”一些，你会给自己带来该有的好感受，兴趣也会在投入中找到的。

　　需要提醒的是，你学习的不顺应该和在之前该学的基础知识没有认真对待过有关。现在正在修读的各门课程，要保证学习的质量，课外自学中，顺便带动起对以前程序设计基础等耽误下的内容的学习。之所以提醒，是发现你列举的学习内容，浮于语言层面，要想有好工作，语言背后的很多知识，才是根本，这是大学生该有的。

　　既然以后做什么还没有想法，就先这样学下去。一年后再回答这个问题不迟，前提是，要走在正确的道路上。

　　当走过一段弯路回头后犯急躁病的大学生不少，我在很多回信中也谈过类似的事。我不再收集给你加链接了，可以自己到我的专栏中浏览阅读（见《关于“IT学子成长指导”专栏及文章目录》）。

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