全国青少年软件编程（图形化、C语言、Python）等级考试202009真题
全国青少年软件编程（Scratch）等级考试试卷（一、二、三、四级）20191114
全国青少年软件编程（scratch1-4级）等级考试真题试卷
青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（一级）
一、单选题(共25题，共50分)
| 1. | 小明想在开始表演之前向大家问好并做自我介绍，应运行下列哪个程序？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220418-hcc-006 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：外观积木配合显示时间，才能看清楚内容。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 2. | 舞台有两个不同的背景，小猫角色的哪个积木能够切换舞台背景？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220418-hcc-008 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“下一个背景”积木可以切换舞台背景。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 3. | 小兔子从下图初始位置到洞口距离是300步，下列哪个程序最先让小兔子回到洞口？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220418-hcc-019 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：移动300步，A选项只需要2秒钟。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 4. | 小猫的初始位置如图所示，要想让小猫走到屏幕左下角，应该运行下列哪个程序？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220418-hcc-021 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：先向左移动200步，再向下移动120步，能够移到左下角。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 5. | 点击下列哪个按钮可以运行程序？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-01 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：点击绿旗按钮可以运行程序 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 6. | 下列哪个选项说法正确？（ ） |
|---|---|
| A. 程序在编写过程中会自动保存B. 点击“文件”中的“保存到电脑”，可以将程序保存到电脑C. 保存的程序名称后缀为.sprite3D. 保存程序以后，程序的名字不能再修改 | |
| 试题编号：20220506-yjw-02 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：点击“文件”中的“保存到电脑”，然后选择特定路径，这里可以修改作品的名称，就可以将作品保存到电脑里特定的地方 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 7. | 下列哪个按钮可以生成随机角色？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-03 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：选项D可以生成随机的角色 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 8. | 下列哪个绘图工具可以绘制圣诞树造型？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-06 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：圣诞树由很多线段组成，圆圆可能使用了绘制线段的工具，其他3项无法实现绘制直线的效果。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 9. | 如下图所示，字母角色有4个造型，第3个造型的名称是？（ ） |
|---|---|
| A. 造型3B. 造型1C. cD. d | |
| 试题编号：20220506-yjw-07 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：在左侧可以看到，第3个造型的名称为“c”。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 10. | 小明将拍摄的多张照片添加到背景里，下列哪个积木不能实现照片的切换效果？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-09 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：照片添加到了背景中，B选项只能切换角色的造型，不能实现背景的切换。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 11. | 当前背景为“冬”，下列哪个程序可以将背景切换为“春”？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-10 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：选项A先将背景切换为春天，然后再切换到下一个背景为夏天； 选项B当前背景为冬天，切换到下一个背景为春天； 选项C当前背景为冬天，连着切换2次下一个背景为夏天； 选项D当前背景为冬天，切换到上一个背景为秋天。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 12. | 小雨制作了一个电子蛋糕，可以实现点燃蜡烛和吹灭蜡烛的效果，下列可以实现先点燃蜡烛，过5秒后吹灭蜡烛的程序是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-11 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：根据题意可知，要先将造型切换为“cake-a”，此时蜡烛为点燃效果，过5秒后，切换为“cake-b”造型，此时为吹灭效果，故选项A正确。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 13. | 下图为小猫角色的初始方向，哪个积木可以让小猫面向正右方？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-15 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：小猫的初始方向为面向正下方，向左旋转90度可以面向正右方。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 14. | 赛车只有一个造型，水平向右，小雨想让赛车向左转弯，他需要用到下列哪个模块中的积木？（ ） |
|---|---|
| A. 外观B. 控制C. 运动D. 侦测 | |
| 试题编号：20220506-yjw-16 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：左转积木位于运动模块中，可以让角色向左旋转一定度数。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 15. | 下列哪个选项可以实现雪花降落的效果？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-17 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：向下降落的效果需要角色面向下方再移动，面向下方为面向180方向，故D选项正确。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 16. | 角色的旋转方式为任意旋转，下列哪个积木能让角色旋转改变方向？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-20 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：选项A改变角色的造型，选项C可以让角色显示，选项D可以改变角色的位置。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 17. | 角色的旋转方式为任意旋转，下列哪个选项能实现点击绿旗运行程序后，角色先右转再移动的效果？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-21 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：根据题意可知，积木的拼接顺序为当绿旗被点击后，角色向右转，然后再移动，故选项A正确。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 18. | 角色有多个造型，下列哪个程序可以实现边播放音乐边切换造型？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-25 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“播放声音”积木可以播放设定的声音，同时程序会执行这个积木后面的脚本，可以实现角色边播放边切换造型的效果；“播放声音等待播完”积木也可以播放设定的声音，但是等待声音播完后才能执行这个积木后面的脚本，可以实现角色播放完声音后再切换造型的效果；故选项A正确。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 19. | 齐齐想让程序中的一段音乐加快速度，他需要到哪里操作呢？（ ） |
|---|---|
| A. AB. BC. CD. D | |
| 试题编号：20220506-yjw-26 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：可以到声音区对音效进行调整，包括将声音变响、变轻、变快、变慢等操作。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 20. | 小雨在听到一首歌时非常喜欢，于是下载到了电脑上，他想把这首歌作为程序的背景音乐，应该怎么操作呢？（ ） |
|---|---|
| A. 从声音库中选择一个声音B. 复制一个声音C. 随机生成一个声音D. 从电脑本地上传一个声音 | |
| 试题编号：20220506-yjw-27 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：可以通过上传声音将电脑上的歌曲上传到程序中。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 21. | 小雨在编程的时候，不小心拼错了积木，导致程序没有声音了。下列能让声音消失的程序是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-yjw-28 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：音量的值越小，声音越小，当音量的值为0时，声音将会消失；音调的值越小，声音越沉闷，值越大声音越清脆，当音调为0时不会让声音消失；故选项A正确。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 22. | 黑兔、灰兔和白兔在赛跑，黑兔说：我跑的不是最快的，但是比白兔快，请问谁跑的最快？谁跑的最慢？（ ） |
|---|---|
| A. 灰兔跑的最快，白兔跑的最慢B. 黑兔跑的最快，白兔跑的最慢C. 灰兔跑的最快，黑兔跑的最慢D. 白兔跑的最快，灰兔跑的最慢 | |
| 试题编号：20220506-yjw-31 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：因为黑兔说:“我跑得不是最快的,但是比白兔快”，所以黑兔跑第二,白兔跑第三,灰兔跑第一。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 23. | 有A、B、C、D、E五个自然数，其中A＜B，E>C>D，D>B，E>A，那么五个自然数大小顺序是？（ ） |
|---|---|
| A. E>C>D>B>AB. A>E>C>D>BC. E>C>D>A>BD. C>D>A>B>E | |
| 试题编号：20220506-yjw-32 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：由E>C>D，D>B，可以推出E>C>D>B，由A<B，可以推出E>C>D>B>A，故选项A正确。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 24. | 小明今年10岁，妈妈今年38岁，当小明15岁时，妈妈多少岁？（ ） |
|---|---|
| A. 40B. 32C. 28D. 43 | |
| 试题编号：20220506-yjw-33 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：由题意可知，小明增加了5岁，妈妈的年龄为38+5=43岁。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 25. | 观察下图，判断哪句话为假？（ ） |
|---|---|
| A. 小猫有一个黑色的鼻子B. 蝙蝠有两只眼睛C. 小猫看起来很高兴D. 熊有三只耳朵 | |
| 试题编号：20220506-yjw-34 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：简单推理分析判断 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
二、判断题(共10题，共20分)
| 26. | 可以通过四种方式添加新角色（不包括复制已有角色）：选择一个角色、绘制、随机、上传角色。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-04 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：有4种方法可以添加新角色，分别为：上传角色、生成随机角色、绘制角色和角色库选择角色 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 27. | 角色的造型可以切换，舞台的背景不能切换。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-12 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：角色和背景的造型都可以切换。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 28. | 在背景的外观模块里，没有切换角色造型的积木。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-13 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在背景的脚本区里，没有切换角色造型的积木。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 29. | 角色“气球”的造型与程序如图所示。运行程序后，气球会切换为紫色的造型。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-14 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：根据程序可知，最后1个积木会将气球切换为黄色造型，故运行程序后，气球会切换为黄色的造型。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 30. | 蜜蜂角色的初始位置在舞台中心，程序如下图所示，运行程序后，蜜蜂移动的轨迹为一个三角形。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-22 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：运行程序后，角色面向右方移动100步，然后左转120度向前方移动100步，最后再左转120度向前方移动100步，每次移动的步数和角度都相同，轨迹为正三角形。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 31. | 运行下列程序后，角色面向90方向。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-23 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：角色初始方向为90，右转时方向值增加，左转时方向值减少，90+60-30+60=180，角色最终面向180度方向。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 32. | 赛车在舞台上左右来回移动，要让赛车的车头总是朝向前进的方向并且车轮不朝上，需要将赛车的旋转方式设为任意旋转。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-24 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：角色的旋转方式有3种，分别为任意旋转、左右翻转、不可旋转，想让赛车在舞台上来回移动，车头就要朝向赛车前进的方向，可以将旋转方式设为左右翻转。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 33. | 背景和角色都可以添加声音。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-29 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：背景和角色都可以添加声音。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 34. | 运行下列程序后，声音的音量是100。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-30 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：音量的初始值为100，音量增加-50，也就是减少50，此时音量的值为50。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 35. | 一只蜗牛从8米深的井底往上爬，它每次上爬2米下滑1米，爬6次蜗牛才能爬出井。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-yjw-35 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：根据题意，可以知道最后的2米只需要1次就可以了，那么就要看前面的6米需要爬几次，它每次爬2米滑下1米，说明每次只能往前进1米，那么前面的6米就需要6次，加上最后的一次，一共7次可以爬出井口。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
三、编程题(共2题，共30分)
| 36. | 和平使者1. 准备工作（1）删除小猫角色；（2）选择背景Nebula，Space，删除默认的白色背景；（3）选择角色Dove。2. 功能实现（1）点击绿旗，角色Dove初始位置在舞台右下角，初始造型为dove-a，初始背景为Nebula；（2）角色Dove从舞台右下角煽动着翅膀，飞到舞台左上角；（3）角色Dove到达舞台左上角后，背景切换为Space；（4）角色Dove从舞台左上角煽动着翅膀，飞到舞台中间位置。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S1-36 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：（1）能够按照要求删除和添加背景以及角色；（3分）（2）角色初始造型、位置及背景设置正确；（3分）（3）角色能够从舞台的右下角边移动边切换造型到舞台的左上角；（3分）（4）角色到达舞台左上角切换背景；（3分）（5）角色能够从舞台的左上角边移动边切换造型到舞台的中间。（3分） | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：10 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 37. | 潜水暑假小雨和爸爸去玩了潜水，他见到了各种各样的海洋生物。准备工作（1）添加背景“Underwater 2”；（2）删除小猫角色，添加角色“Diver2”、“Fish”、“Jellyfish”、“Shark”；（3）为背景添加声音“Xylo2”。功能实现（1）点击绿旗，播放背景音乐“Xylo2”；（2）角色的初始位置如下图所示；（3）Diver2在舞台左边出现，游到Fish旁边说“看，这里有一条鱼。”2秒；（4）Diver2说完后，Fish说“你好，我是小丑鱼。”2秒；（5）Fish说完后，Diver2向上游动，说“这里还有鲨鱼和水母呢”2秒；（6）Driver2说完后，水母切换四次造型，鲨鱼说“离我远点，我很危险！”2秒。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S1-37 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。Diver2:Fish:Jellyfish:Shark: | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：（1）能够按照要求删除和添加背景以及角色；（3分）（2）点击绿旗，播放背景音乐；（1分）（3）Diver2在舞台左边出现，向右游到Fish旁边说“看，这里有一条鱼”2秒；（2分）（4）等待Diver2说完话，Fish说“你好，我是小丑鱼”2秒；（2分）（5）然后Diver2向上游动，说“这里还有鲨鱼和水母呢”2秒；（3分）（6）水母切换四次造型，鲨鱼说“离我远点，我很危险”2秒。（4分） | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：11.5 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（二级）
一、单选题(共25题，共50分)
| 1. | 一个骰子，从3个不同角度看过去的点数如图所示，请问5的对面是什么点数？（ ） |
|---|---|
| A. 1B. 3C. 4D. 6 | |
| 试题编号：20220424-xf-031 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：根据图三，用右手定则，大拇指朝上指向6所对的方向，其余四指握起来表示旋转方向，可以看到先5后2，然后把这个姿势对应到图1中，就知道1的对面是5，4的对面是2 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 2. | 明明想做一个大鱼吃小鱼的游戏，下列哪个程序能实现鲨鱼吃到小黄鱼变大10，吃到小红鱼变大20，吃到小蓝鱼变大30？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220501wyh03-001 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：考点：条件语句 解析：根据题意共分为三种情况：1.鲨鱼吃到小黄鱼变大10；2.鲨鱼吃到小红鱼变大20；3.鲨鱼吃到小蓝鱼变大30。C选项如果那么条件成立可以满足1，否则中还有两个条件，第一个碰到小红鱼可以满足2，第二个碰到小蓝鱼可以满足3。故选C | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 3. | 魔法师只有一个造型，下列哪段程序可以实现魔法师念出咒语后，从舞台上消失？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220502wyh-003 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：考点：虚像特效设置 解析：将角色虚像特效设定为100的时候，角色透明度为100，在舞台上完全消失。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 4. | 有四块水果蛋糕，草莓蛋糕比芒果蛋糕大，草莓蛋糕比菠萝蛋糕小，菠萝蛋糕比火龙果蛋糕小。蛋糕按照从大到小的顺序排列，正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 菠萝，草莓，芒果，火龙果B. 菠萝，草莓，火龙果，芒果C. 火龙果，菠萝，草莓，芒果D. 火龙果，菠萝，芒果，草莓 | |
| 试题编号：20220508-xh-002 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：依据题干描述，蛋糕大小关系为：火龙果>菠萝>草莓>芒果，因此，A、B、D选项的排列顺序不对，故正确答案为C。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 5. | 小玉爸爸、小敏爸爸和小霞爸爸三人中有一位教师、一位医生、一位司机，现在只知道，小霞爸爸比司机年龄大，小玉爸爸和医生不同岁，医生比小敏爸爸年龄小。下列说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 小霞爸爸是教师B. 小敏爸爸是教师C. 小敏爸爸是司机D. 小玉爸爸是医生 | |
| 试题编号：20220508-xh-003 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：依据“小玉爸爸和医生的年纪不同岁”判断出小玉爸爸不是医生，依据“医生比小敏爸爸年龄小”判断出小敏爸爸不是医生，所以小霞爸爸是医生；依据年龄大小来判断：小霞爸爸比小敏爸爸年龄小，小霞爸爸比司机年级大，所以小敏爸爸是教师，小玉爸爸是司机。A、C、D选项的说法不对，故正确答案为B。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 6. | 观察下图数字规律，“？”处填入的数字应该是？（ ） |
|---|---|
| A. 7B. 6C. 5D. 4 | |
| 试题编号：20220508-xh-004 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：数字规律为，左下数字×中间数字+右下数字=上方数字，例如第1张图中，6×2+8=20；第2张图中，5×6+4=34；第3张图中，6×？+4=41，因此？处的数字应该为6，故正确答案为B。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 7. | 运行下列程序，角色说的内容是？（ ） |
|---|---|
| A. 202220222022B. 202222C. 42D. 2022 | |
| 试题编号：20220508-xh-006 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“连接”积木会把前后两个白圈中的内容连接起来，为2022，重复执行3次说2022，D选项正确。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 8. | 甲壳虫角色，运行下列程序，说法错误的是？（ ） |
|---|---|
| A. 不点击鼠标时，甲壳虫可能会跟随鼠标指针移动B. 不点击鼠标时，甲壳虫可能会不停地变化颜色C. 不点击鼠标时，甲壳虫移动的同时会变化颜色D. 点击鼠标后，甲壳虫不会继续移动 | |
| 试题编号：20220508-xh-007 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：不点击鼠标，没有碰到鼠标指针时，甲壳虫会跟随鼠标指针移动，A选项正确；碰到鼠标指针时，甲壳虫会停止移动，不停地变化颜色，B选项正确；点击鼠标指针后，甲壳虫不会继续移动，D选项正确；不点击鼠标时，甲壳虫不可能一边移动一边变化颜色，C选项不正确，故正确答案选择C | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 9. | 运行下列程序，音量大小调整为？（ ） |
|---|---|
| A. 40B. 60C. 80D. 100 | |
| 试题编号：20220508-xh-008 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：程序运行起始音量大小为100，接着运行4次将音量减少10，最终音量大小为：100-4X10=60。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 10. | 下列哪个程序可以实现小猫角色位置在舞台上不停地变化，按下空格键后停止移动？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-009 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：小猫需要重复移到随机位置，直到按下空格键之后才停止移动，D选项符合题意，故正确答案选择D | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 11. | 运行下列程序，舞台上会显示？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-012 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：图章就是画出一个跟角色一模一样的图形。因为画出的图形和小猫一模一样，所以不受画笔参数设置的影响，而与小猫的外形有关。“将笔的透明度设为”积木可以设置笔的透明度，但是却不能改变角色的透明度，所以小猫不会改变，图章出的图形也不会改变，A选项正确。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 12. | 角色初始方向向右，运行下列程序会绘制出什么图形？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-013 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：A,B选项画出图形没有发生透明度的改变，因此排除。画笔在移动作画的过程中，不断地将透明度增加，画出的图形会越来越淡，故C选项正确 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 13. | 小狗和鸡的位置如下图所示，点击绿旗后，小狗会？（ ） |
|---|---|
| A. 会“汪”的叫一声B. “汪”的叫一声 ，同时移动50步C. 没有任何变化D. 移动50步 | |
| 试题编号：20220508-xh-015 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：小狗没有碰到鸡，点击绿旗后，小狗会移动50步，B选项正确。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 14. | 舞台有多张背景，棒球运动员程序如下图所示，“颜色碰到”积木中的颜色分别为球棒的颜色和棒球的颜色，点击绿旗后，下列选项正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 棒球会一直说“打到了”B. 舞台会不停地切换背景C. 棒球运动员会一直说“打到了”D. 棒球运动员会一直不停地切换造型 | |
| 试题编号：20220508-xh-016 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“颜色碰到颜色”积木需要侦测角色上的颜色是否碰到其他角色身上的颜色，观察所给图形，棒球碰到了球杆，所以棒球运动员会一直说“打到了。” | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 15. | 小猫和小狗在玩球，位置如下图所示，下列程序不能让小猫在碰到球时，说出“我踢到球了！”的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-018 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：使用碰到小球，碰到小球上的红色，以及小猫身上的黄色碰到红色三种侦测方式都可以让小猫在碰到球时，说出“我踢到球了！”，因此ABC选项排除，正确答案为D | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 16. | 下列哪个选项的结果大于7？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-019 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：A选项结果为3，B选项结果为3，C选项结果为结果2，D选项结果为结果9。故答案选D。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 17. | 下列哪个选项的结果和下图积木的结果相等？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-020 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：困难 | |
| 试题解析：积木的结果为true；A,C,D选项结果为false,B选项结果为true，故正确答案选B。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 18. | 小猫角色运行下列程序，说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 只按下w键，小猫就能向下走B. 要同时按下↑键和w键，小猫才能向上走C. 只按下↑键，小猫就能向上走D. 不按任何键，小猫就能向上走 | |
| 试题编号：20220508-xh-021 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：运行程序后，只需按下↑键或者w键，小猫就能向上移动。故选C。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 19. | 动物王国要举办森林音乐会，下列哪个程序能实现音乐连续不停地播放，并且每播放一次声音都逐渐减弱？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-022 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：连续不停地播放音乐要用“播放声音...等待播完”，声音逐渐减弱就是将音量变小，故选D。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 20. | 架子鼓和电子琴的程序如下图所示，哪个选项可以让架子鼓和电子琴同时停止声音播放，不再听到任何声音？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-023 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“停止所有声音”只能停止积木执行的一瞬间，停止全部脚本可以停止所有声音，故选C。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 21. | 小猫初始位置在舞台中心，面向右，运行下列程序，舞台上会显示？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-027 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：小猫初始位置在舞台中心，它的坐标为（0，0），点击绿旗运行程序，35小于68，条件不成立，执行如果那么否则积木中的第二个分支，小猫会面向90度，也就是面向右移动100步，最终停留在（100，0）的位置。故B选项正确。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 22. | 在“密室寻宝”游戏中，下列哪个积木可以实现将钥匙藏在短袖下？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-030 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：需要移动钥匙的图层到短袖的下层，答案选C。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 23. | 苹果成熟后会从树上落下来，苹果落到刺猬身上后，会换成切开造型并停止掉落，下列程序不能实现的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-033 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：困难 | |
| 试题解析：选项A、B、D中的苹果会不断下落，碰到刺猬身上的颜色后，换成切开造型并停止下落。C选项苹果碰到刺猬后，不会停止下落，错误，故C选项正确。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 24. | 妈妈想让小明帮忙买水果，如果有苹果就买苹果，没有苹果就买香蕉，使用下列哪个积木最容易实现？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-034 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：如果有苹果就买苹果，否则就买香蕉，这种用“如果...那么...否则”结构最合适。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 25. | 小猫想和棕熊打招呼，初始位置如下图所示，两个角色之间的直线距离为300，下列程序不能让小猫走到棕熊面前的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-xh-035 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：A、B、C选项都能让小猫走到棕熊身边，D选项让小猫滑行到了舞台的右边，没有让小猫走到棕熊身边，因此正确答案选择D。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
二、判断题(共10题，共20分)
| 26. | 这两段程序实现的效果是一样的。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220424-xf-013 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：两者效果相同 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 27. | 14个同学依次报数，报单数的按从小到大站一排，报双数的按从小到大站一排。单数排的第3个同学是5号，双数排的第5个同学是10号。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-005 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：依据题意，单数排的同学，依次报号位为：1、3、5、7、9、11、13；双数排的同学，依次报号位为：2、4、6、8、10、12、14；因此，题干表述正确。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 28. | 青蛙是森林中的跳跃高手，点击绿旗后，它会一直上下跳跃，直到按下鼠标，它才会停止。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-010 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“重复执行直到”积木当条件不满足时，会一直执行循环夹子中的积木，满足条件停止执行。所以青蛙会在没点击鼠标时一直跳跃，点击鼠标后停止跳跃。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 29. | 男孩和足球的初始位置如图所示，已知每个格子的边长为30，运行下列这段程序，男孩可以碰到球。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-011 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：男孩与球的距离为4格，程序运行了3次，每格距离为30，男孩向前走两格，无法碰到球。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 30. | 运行下列程序，可以绘制出一个红色的正方形。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-014 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：程序中只有抬笔积木，没有落笔，无法画出图形 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 31. | 使用下列积木可以判断出是否按下了鼠标。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-017 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：“碰到鼠标指针”积木只能侦测到是否碰到鼠标指针，无法侦测出是否按下了鼠标。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 32. | 下列积木的运行结果为true。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-024 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：困难 | |
| 试题解析：“34<44”的结果为true，“10除以2的余数=5”的结果为false，false外嵌套了层不成立，因此右边的结果为true，故积木的运行结果为true，所以该题正确。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 33. | 点击下图中的“响一点”按钮可以使声音变得大一些。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-025 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：scratch的声音选项卡中的“响一点”可以让音乐的声音变大。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 34. | 水母和小丑鱼的位置如左图所示，两个角色中都有右图程序，把鼠标移到角色重叠处按下空格键后，只有小丑鱼会向右移动100步。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-xh-031 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：两个角色碰到鼠标指针后，都会向右移动100步，故答案错误。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 35. | 运行下列程序，角色说“不对”。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-zgq-013 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：分析程序发现，点击绿旗，程序进入判断，条件为“50>51不成立”，条件满足，执行判断条件内的指令，角色说出“不对”。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
三、编程题(共2题，共30分)
| 36. | 老鹰捉小鸡小鸡正在农场上玩耍，突然从远处飞来一只老鹰，小鸡要快速回到鸡舍中，躲避老鹰的抓捕。1.准备工作删除默认白色背景，添加背景Farm；删除默认角色小猫，添加角色Chick、Griffin。2.功能实现角色的初始位置和方向如下图所示；(2) 老鹰不断向右下移动，碰到边缘就反弹，不能倒立；(3) 用上、下、左、右键，控制小鸡朝上下左右四个不同的方向移动，不能倒立；(4) 老鹰碰到小鸡后，老鹰会说“我抓住你了！” 2秒，停止全部脚本；(5) 小鸡走进鸡舍后，会说“我安全啦！”2秒，然后消失，停止全部脚本。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S2-36 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。Chick角色:Griffin角色: | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：评分标准：（1）背景和角色添加正确（1分）；（2）点击绿旗后，角色的初始位置正确（1分），方向正确（1分），老鹰不断移动，旋转方式正确，碰到边缘反弹（2分）；（3）按下上、下、左、右键可以让小鸡朝上下左右不同方向移动（2分），旋转方式正确（1分）；（4）老鹰碰到小鸡后，说出“我抓住你了！”（2分），停止全部脚本（1分）；（5）小鸡碰到鸡舍黑色部分后，说出“我安全啦！”（2分），隐藏（1分），停止全部脚本（1分）。 | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：12 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 37. | 绘制风车1.准备工作(1）隐藏默认的小猫角色；(2）选择背景：“Xy-grid”。2.功能实现(1）小猫角色的初始位置为(x:0,y:0)；(2）线条粗细为5，三角形的边长为100；(3）绘制如下图所示的图形，三角形的颜色分别为绿色、红色、橙色，方向和所示图相同。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S2-37 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：困难 | |
| 试题解析：评分标准：（1）完成小猫角色的隐藏，将小猫的位置初始化为(x:0,y:0)；（2分）（2）完成画笔的粗细设置，并落笔绘制；（2分）（3）完成一个边长为100的三角形的绘制；（4分）（4）完成三个三角形的绘制；（3分）（5）三角形的颜色分别为绿色、红色、橙色（2分）；方向和所示图相同（2分）。 | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：12 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（三级）
一、单选题(共25题，共50分)
| 1. | 默认小猫角色和气球角色都是显示状态，小猫程序如下图所示，气球没有程序，点击绿旗，舞台上最终显示的效果是？（ ） |
|---|---|
| A. 可能出现6个不同位置的小猫和6个小球B. 可能出现6个不同位置的小猫和1个气球C. 可能出现6个不同位置的气球和1个小猫D. 出现1个气球和1个小猫 | |
| 试题编号：20220426-jj-028 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：小猫克隆出气球，但移到随机位置是只针对小猫的。因而屏幕上出现1个猫和1个气球。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 2. | 冰墩墩约雪容融去滑雪，如下图所示，图中每条线段表示的是冰墩墩可以走的路，只能向右或者向下走，现在冰墩墩要前往雪容融的位置，共有多少种不同的走法？（ ） |
|---|---|
| A. 4B. 5C. 6D. 7 | |
| 试题编号：20220426-jj-032 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：共有6种走法。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 3. | 小猫在迷宫中移动，如果碰到黑色的墙壁、蝙蝠和闪电，小猫就会退回到迷宫的入口，下列哪个选项能够实现这个效果？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220501-xzh-034 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：考察逻辑运算的综合应用。三个条件之间用“或”连接，意味着这三个条件中满足任意一个即可。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 4. | 冰墩墩参加短道速滑，听到发令枪响后出发，下列选项正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220506-mxg-6.1.3 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：考察对“广播”指令的综合运用，对接收到行为指令做出合理的判断，本题中是接收到“发令枪”指令后冰墩墩出发。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 5. | 小明所在的小组共6个人，要抽取一位同学去参加公益活动，下列哪个积木最为合适？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-01 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：6个人，编号1-6，所以随机数取值范围应该是整数1-6。答案为D | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 6. | 运行下列程序，不可能得到幸运数整数“52”的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-02 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：52/4=14，所有随机数积木必须的取值范围必须含这个整数，而D将产生的是带小数，不符合要求。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 7. | 舞台被分成了四个区域，小猫从“开”所在区域，跳到“心”所在区域，下列哪个选项不能实现？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-03 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：要到“心”所在的位置，必须保证X在0-240，Y在0-180的范围，A已经符合此要求，以当前位置，不改变Y坐标，改变X坐标且也能到此范围。唯C不符合此要求。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 8. | 下列关于建立变量的说法，正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 点击“建立一个变量”按钮来新建变量B. 使用积木“建立变量”来新建变量C. 可以用广播积木新建变量D. 可以在角色造型选项卡里为角色新建变量 | |
| 试题编号：20220508-cxs-05 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在Scratch编程环境里，没有建立 变量的指令，也不能通过广播建立。更不存在于造型选项卡。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 9. | 关于变量的描述，正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 正常模式只显示变量名不显示变量值B. 大字模式可显示变量名C. 正常模式可以显示变量名、变量值，还可以点击舞台上的变量值，直接修改变量值D. 滑杆模式可以通过调整滑杆上的滑块设置变量的值 | |
| 试题编号：20220508-cxs-06 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：正常模式可显示名及值，大字模式只有值，没有小字模式，滑杆模式可通过滑动设置变量的值。所以答案为D。 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 10. | 关于变量的说法，正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 变量建立后，不能删除B. 变量无须先建立，可在程序需要的地方用积木新建C. 变量的值可以是数值，也可能是字符串D. 变量可用于存储接收到的广播消息 | |
| 试题编号：20220508-cxs-07 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：变量必须 先定义再使用，它的值可以是数值，也可能是字符串。但不能存储接收到的广播。所以答案是C | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 11. | 运行下列程序，X值将变为？（ ） |
|---|---|
| A. 1B. 10C. 11D. 12 | |
| 试题编号：20220508-cxs-10 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：变量X初始值1，累加10次1，故结果为11。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 12. | 下列哪段程序可以实现小猫从左跑到右，碰到舞台边缘停止前进，并面向左边方向？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-11 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题考察”重复执行直到”指令理解和运用。先执行循环体中的代码直到碰到舞台边缘停止，并让后小猫面向左边。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 13. | 《采蘑菇》游戏中，程序运行后，需要持续判断，小姑娘采到香菇加2分，采到毒菇减2分，如果碰到蛇则结束整个程序。下列哪个选项能实现这个功能？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-13 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：需要持续判断，那就需要一直循环，A、B不符合要求；而C、D中，C只停止了当前脚本，没有停止整个程序；D停止全部脚 即程序完全停止，故答案为D. | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 14. | 小聪设计了坐姿持续提醒程序，当坐姿端正时（方向<=15）不报警，如果前倾超过15度将提醒。下列哪个程序符合要求？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-14 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：角色而向右边，如果前倾，角度为正值而非负值，判断的条件为大于15度，C、D不符合要求。而A虽然条件正确但不能持续判断，B条件正确且能持续判断 。故只能是B. | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 15. | 已知学校100米短跑记录为14.5秒，编写程序实现，点绿旗开始计时，按下空格键停止计时，小于14.5秒就是破纪录，15秒内（含15秒）为优秀，15秒以上需要继续努力。下列哪个程序能够满足要求？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-15 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：A无循环，无法持续判定 ，B答案里14.5-15秒无法判定，ABC答案计时器一直工作有误差。D答案奖计时器瞬间值赋给变量保存，然后借助变量判断，后续计时与变量值无关，能保证计时的准确性。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 16. | 画笔位于舞台中心，背景为白色，笔的颜色为蓝色，程序运行后，一定能够在舞台上画出图形的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-17 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：A、D透明度100不可见，B画笔不透明可作画，C未说明是否落笔， | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 17. | 下列程序能够绘制出哪个选项？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-18 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：颜色100与0时一样为红色，亮度与饱合度只影响明暗与色彩浓度，只要透明度不为100，就能画出红色而不是其它三种色。所以答案为A。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 18. | 角色是如图所示的椭圆，运行下列程序，舞台上出现的图形是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-19 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 19. | 点击下列四个选项的程序，每次运行后都能画出如下图形的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-20 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：图章效果与画笔颜色无关，只与角色的颜色特效有关，故答案在AB间选择，而A的颜色特效在原来基础上增加25，每执行一次颜色会有所改变。至于程序中的抬笔落笔与图章无关。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 20. | 小猫去古堡探秘，古堡大门有开门和关门两个背景，角色小猫和舞台的程序如下图所示，点击绿旗后，下列说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 小猫说：芝麻开门！B. 小猫说：运气真好！C. 小猫说：芝麻开门，然后门开了，接着小猫说：运气真好，然后走进了大门。D. 小猫说：运气真好，然后走进了大门。 | |
| 试题编号：20220508-cxs-23 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：运行后初始状态为关门，变量值也就是关门，小猫应说“芝麻开门后”发出了广播，而背景接收到广播就切换为开门，变量随之 改变，小猫自然就应该”运气真好“并进入大门。所以答案为C。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 21. | 关于下列积木，说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 角色广播消息后，等第一个角色接收到消息并执行完程序后，才向下执行B. 角色广播消息后，等所有角色接收到消息并执行完程序后，才向下执行C. 角色广播消息后，等第一个角色接收到消息，才向下执行D. 角色广播消息后，等最后一个角色接收到消息，才向下执行 | |
| 试题编号：20220508-cxs-24 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：此模块功能是：角色广播消息后，等待所有角色接收到消息并执行完程序后，才向下执行。答案为B。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 22. | 关于克隆积木，说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. “克隆自己”，可用于角色克隆，也可以用于舞台背景的克隆B. 在程序的任何位置，都能删除此克隆体C. 使用克隆指令，除克隆自己，也可以克隆另外的角色D. 克隆体不能终止程序的运行 | |
| 试题编号：20220508-cxs-28 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：背景不能使用克隆指令，删除克隆体只能放在”当作为克隆体启动“下面，”克隆自己“指令里可以切换为克隆其它角色，克隆体里可以放”停止全部“。所以答案为C。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 23. | 运行下列程序后，舞台上能看到的图形是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220508-cxs-29 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：分别在原点，X=100，X=200共克隆 3次，每次都是克隆出的克隆体在原颜色基础上增加25，故这三个颜色变化应该一致，到右边缘，即X=240的地方停止下来，且呈现本体颜色。故答案为A。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 24. | 运行下列程序，按空格键100次，下列选项说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 角色一直说：B>AB. 角色开始几次说：A>B 或 A=B，然后一直说：B>AC. 角色一直说：A>BD. 角色一直说：A=B | |
| 试题编号：20220508-cxs-32 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：虽然A初始值大，但按空格键后，被重新赋值，而且为固定值，而B在不断增加。最多3次，B一定会超过A。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 25. | 点击绿旗，然后按一下空格键，角色会说？（ ） |
|---|---|
| A. 我热爱自己的祖国B. 我热爱北京天安门C. 我爱自己的祖国D. 我爱北京天安门 | |
| 试题编号：20220508-cxs-33 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：程序运行后，D的值被换为C:自己的祖国，故会说：我爱自己的祖国。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
二、判断题(共10题，共20分)
| 26. | 运行下列程序，该程序永远不会停止。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-016 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在角落的时候， 从一条边缘反弹会立即碰上另一条相邻的边缘。程序立即停止。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 27. | 下列程序运行结果可能是整数7。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-04 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：左边随机数取值为大于2的小数，右边随机数取值为大于5的小数，二者求和，结果一定大于7。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 28. | 不能同时建立名为test和TEST的两个变量。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-08 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在Scratch及同类图形化编程环境时，是区分大小写的。也就说test和TEST是不同的两个变量名。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 29. | 已经被程序调用的变量不可改名。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-09 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：变量随时可以被改名。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 30. | 运行下列程序，X的值为2。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-12 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：无论循环多少次，第1步运算值 为多少，在循环体内第2步X/X始终值为1，即X为1，再加上1。结果 自然为2 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 31. | 使用画笔指令绘图，当亮度最低时，画出的图形为黑色；当透明度为最高时，画出的图形为白色。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-21 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：透明度为最高时，是完全透明的而不是白色。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 32. | 无论是否落笔，都能使用图章得到一个新的角色。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-22 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：图章不能得到角色。唯克隆可以。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 33. | 角色发出广播消息后，除了自己不能接收，其他所有角色都可以接收到。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220508-cxs-26 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：发出广播消息的角色也可以接收消息。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 34. | 小猫角色运行下列程序后，舞台上将出现11只小猫。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220512-zmm-30 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在程序运行的过程中，小猫不断的克隆自己，但运行完毕后，小猫角色被隐藏，全部克隆体均被删除，因此舞台上不会有任何小猫出现。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 35. | 程序和运行结果如下图所示，此时变量的数值应为15。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220512-zmm-35 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：小球是先进行图章操作，然后在移动的，运行结果中有15个小球，因此最后一个名为角色本身，此时应执行了14次图章操作，所以变量值应为14。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
三、编程题(共3题，共30分)
| 36. | 绘制雷达1. 准备工作（1）绘制黑色背景；（2）删除默认角色小猫，添加角色Pencil。2. 功能实现（1）画笔的颜色设为黄色，Pencil的中心点设在笔尖位置，画笔的粗细设为5；（2）绘制如下所示图形，边长自定义，只要图形不超过舞台范围即可。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S3-36 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：（1）选出角色和绘制出背景；（1分）（2）画笔的颜色设为黄色，Pencil的中心点设在笔尖位置，画笔的粗细设为5；（2分）（3）绘制出一个三角形（2分），绘制出里面一层图形（2分），绘制出外面一层图形（3分）。 | |
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| 考生答案： | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 37. | 消灭病毒准备工作（1）选择背景Winter，默认角色小猫，添加角色Beachball（代表病毒），背景音乐Cave；（2）建立一个变量，变量名为“得分”。功能实现（1）点击绿旗将变量“得分”设为0，循环播放音效Cave；（2）小猫初始位置在舞台左下角；用键盘左右键控制小猫运动，运动时小猫的方向要随之改变，小猫碰到舞台边缘就反弹；（3）每隔随机时间（0.25-0.5秒之间的随机数），就有一个病毒出现在舞台上方的随机位置，克隆体大小为40，垂直落下，下落至舞台下边缘消失；（4）病毒在下落过程中，如果碰到小猫，则发出“pop”声音，变量“得分”加1，病毒消失；（5）如果在20秒内变量“得分”大于等于10，小猫说：“疫情防护，人人有责！”，否则说：“继续努力！”，游戏结束。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S3-37 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。舞台脚本：sprite1脚本（小猫）：Beachball脚本（病毒）： | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：评分标准：（1）正确选择背景、角色、背景音乐; （1分）（2）能够初始化角色小猫的位置和设置变量初始值为0；（1分）（3）能够循环播放音乐Cave； （1分）（4）用键盘控制键控制角色小猫左右运动，碰到边缘就反弹，并且角色运动方向正确；（2分）（5）病毒出现在舞台上方的随机位置，等待随机时间克隆一次；（1分），（6）病毒下落至舞台下边缘消失；（1分）（7）病毒碰到小猫播放“pop”声音，变量“得分”加1分，病毒消失； （1分）（8）在20秒内，如果“得分”大于或者等于10分， 小猫说：“疫情防护，人人有责！”，否则就说：“继续努力！”。（2分） | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：5 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 38. | 猜数字游戏假设有一个100以内的正整数，分别输入这个数除以3、5、7之后的余数，找出这个数字是多少？1.准备工作（1）默认角色小猫和白色背景。2.功能实现（1）分别询问三次：除以3、5、7的余数是多少，用户依次输入三个余数；（2）设计循环结构程序，找出这个100以内的正整数（注意小于100，不包括100）；（3）如果数字存在，则说：“这个数字是：XX ” 2秒；如果存在多个，则依次说出所有的数；如果不存在，则什么也不说；（4）例如输入的三个余数依次为：1、1、2，最后小猫说“这个数字是：16 ” 2秒。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S3-38 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：（1）能够正确地询问；（1分）（2）能够使用变量来接收用户输入的值；（2分）（3）能够利用循环语句实现遍历；（5分）（计数器变量可以从0开始，也可以从1开始）（4）能够正确说出满足题意的数字。（2分） | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：1 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
青少年软件编程（图形化）等级考试试卷（四级）
一、单选题(共15题，共30分)
| 1. | 运行下列程序，变量“结果”的值为？（ ） |
|---|---|
| A. 23B. 22C. 21D. 20 | |
| 试题编号：20220420-xwb-18 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：困难 | |
| 试题解析：程序先判断S是否＞100，若成立，则结束循环，否则执行循环体中的程序。“重复执行直到”的逻辑是先判断条件表达式是否成立，若成立则退出循环，否则执行循环体中的程序，当S等于121时，n为23，故A选项正确。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 2. | 已知程序和运行效果的对应关系如下图所示，下列哪个选项有可能是下图中“？”处的效果图？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220420-xwb-23 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题考察学生的观察能力、逻辑推理能力和对函数、循环的掌握情况。根据表格第一行可以推测，程序甲的作用可能是将造型换成“圆”再进行图章/克隆，次数取决于实际参数。根据表格第二行和第三行可知，程序乙的作用可能是先将造型换成“正方形”再进行图章/克隆，次数取决于实际参数，同时在中间穿插“圆”，个数也是取决于实际参数。因此程序乙的结构可能是循环嵌套，外层循环和内层循环的次数都与实际参数有关（也有可能是程序乙的循环中调用了程序甲）。因此D选项正确。程序甲和程序乙的代码如下图所示 | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 3. | 运行下列程序，关于小猫运动状态说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 小猫会停留在（0,0）的位置。B. 小猫从（0,0）移动到（150,0）的位置后，静止不动。C. 小猫会在（0,0）和（150,0）两点间来回不停地移动。D. 小猫从（0,0）移动到（150,0）的位置后，然后再移动到（0,0）的位置，然后静止不动。 | |
| 试题编号：20220505-zk-06 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 4. | 运行下列程序，说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 角色会重复11次说“我为中华崛起而读书！”，共22秒B. 说出来的是一串数字C. 角色说出“我为中华崛起而读书！”共2秒D. 说出的内容是“说出的话” | |
| 试题编号：20220506-qy-002 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：在程序中，变量【说出的话】存储的是每次要说出的新字符串，变量【i】每多说出一个字就会增加1，循环的次数是一句话的字符数，第一次执行循环体，【说出的话】中存储这句话的第一个字符“我”，【i】增加1，角色说出【说出的话】中的字符，下一次循环，【说出的话】中会连接下一个字符“和”，变量【i】变为3，角色说出“我和”，这样每次循环会多说出一个字，直到循环结束。最后说出：“我为中华崛起而读书！”因此选项C正确。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 5. | 运行下列程序，说法正确的是？（ ） |
|---|---|
| A. 程序中采用了自制积木的功能B. 自制积木“绘制正方形”，一次可以画出4个正方形C. 四个正方形是顺时针依次画出的D. 每个正方形边长200 | |
| 试题编号：20220506-qy-009 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：自制积木定义了一个正方形的实现过程，并且边长是50，选项B，D错误，在主程序中，每次画完一个正方形，左转90度，表示逆时针旋转，因此三个正方形是逆时针排布依次画出的，选项C错误。 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 6. | 使用冒泡排序算法对数据：32、40、21、46、69，进行从小到大排序，第一轮排序的结果是？（ ） |
|---|---|
| A. 32、40、21、46、69B. 40、32、21、46、69C. 21、32、40、46、69D. 32、21、40、46、69 | |
| 试题编号：20220506-qy-025 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：冒泡排序的排序过程是重复地走访过要排序的元素列，依次比较两个相邻的元素，如果顺序错误就把他们交换过来。 排序过程：32和40比较，32<40,不改变位置，40和21比较，40>21,交换位置，40和46比较，40<46,不改变位置，46和69比较，46<69,不改变位置。正确答案为 D。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 7. | 补充程序中①和②的参数值，该程序运行后可画出右侧图形？（ ） |
|---|---|
| A. 5 60B. 6 72C. 60 5D. 72 5 | |
| 试题编号：20220508-ws-028 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：逻辑语句绘制图形 | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 8. | 下列哪个程序可以统计字符串中“am”出现的次数？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-cl-002 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题主要是按照顺序遍历输入字符串中的各个字符，找出字符串中出现相邻两个字符是“am”的次数，注意必须是“am”紧密挨着。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 9. | 下列哪个程序能够绘制如下图所示的六边形？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-cl-010 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：要绘制上述图形，可以将画笔初始位置面向90方向，然后重复以下动作6次：执行三次“移动20步，右转120度”，将画笔右转60度”。 | |
| 考生答案：C | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 10. | 运行下列程序，输出的结果是？（ ） |
|---|---|
| A. 葡萄B. 橡皮C. 奶糖D. 铅笔 | |
| 试题编号：20220509-cl-014 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：C | |
| 试题难度：容易 | |
| 试题解析：将列表第一项替换为橙子后，列表中的项分别为橙子、铅笔、奶糖，插入葡萄和橡皮后，列表中的项分别为橙子、葡萄、橡皮、铅笔、奶糖，删除第4项铅笔后，奶糖变为第4项。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 11. | 在1至10之间取随机数加入列表，共取10次，统计列表中数字10出现的次数，下列哪个程序能够实现这个功能？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-cl-015 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：B | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：通过逐项判断列表中的各项是否等于10，如果等于，则将i增加1，从而由i完成计数。以列表中是否包含10这个作为判断条件，只要列表有一个10，那么i的值就会加1。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 12. | 数学老师将全班数学成绩录入到列表“数列”中，大于等于60分为及格，下列哪个程序可以统计出及格人数？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-cl-023 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：要计算及格人数，只需要逐项与60对比，如果大于等于60，则保存数量的变量n加1，最终n的值就是所求及格人数。 | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 13. | 运行下列程序后，小猫的坐标是？（ ） |
|---|---|
| A. （60,50）B. （60,100）C. （200,-40）D. （100,60） | |
| 试题编号：20220509-zk-05 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：B | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 14. | 在列表“数据”中存有10个数，运行如下图所示的程序，实现随机删除列表“数据”中的任意一项，然后将删除的该项保存到列表“删除数据”中。那么程序中A和B应该分别填写？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-zk-17 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：D | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：D | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 15. | 斐波那契数列指的是这样一个数列 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55,......这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和。要让小猫间隔1秒依次说出斐波那契数列的每一项，如下图所示程序的循环中，应该补充的是？（ ） |
|---|---|
| A. B. C. D. | |
| 试题编号：20220509-zk-24 | |
| 试题类型：单选题 | |
| 标准答案：A | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：A | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
二、判断题(共10题，共20分)
| 16. | 点击绿旗，反复按下空格键，可以使变量a的值在0和1之间反复变化。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20020509-zk-21 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 17. | 单数日期（如1,3,5,7,9）只有车号末尾数字是单数的私家车可以上路；双数日期（如2,4,6,8,0）只有尾号是双数的私家车可以上路。下图所示程序运行后可以判断某车牌号的车辆今日是否限行。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220420-xwb-01 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题考察考生对字符串的掌握程度。变量“车牌号”的字符数为8，获取“车牌号”的第8个字符也就是最后一个字符。若当前日期除以2的余数为0，则说明当前日期为双数，否则为单数，同理，可以根据除以2的余数来判断尾号是单数还是双数，若余数相等，则说明当前日期和尾号都为双数或者都为单数（也就是奇偶性相同），不限行，反之限行。因此图示程序符合题意，题干说法正确。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 18. | 图1为学生信息，“姓名”、“班级”和“学号”列表中编号相同的项为同一名学生的信息，如蔡小培所在班级为（1）班，学号为11。图2程序可以将（3）班学号为偶数的同学姓名加入到列表“名单”中。（ ）图1图2 |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220420-xwb-05 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题考察考生对列表知识（多表查询）的掌握情况，另外本题对考生的程序阅读能力有一定要求。图2程序通过遍历列表“学号”，搜索“（3）班”，显然是搜索不到的；“班级”列表中的项均为字符串类型，因此判断奇偶性无意义。题干说法错误。正确的程序是将列表下拉菜单选项“学号”和“班级”调换。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 19. | 运行下列程序，角色说出的结果永远不可能为3。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-qy-006 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：分析如下： 点击绿旗后，将会在1和3之间取随机数，神秘数字可能为1,2,3中的任意一个，函数中进行条件判断，如果n>3,说出n，否则说出n-1，由此可得，随机数中最大可能为3，不满足条件，所以说出n-1的结果，结果永远不可能为3 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 20. | 下列这段程序，当i=40，n=6时，会画出一个边长为40的六边形的一半。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-qy-013 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：运行后得到的图形是六边形的一半，由于重复执行的次数除以2，只剩下一半，因此只能画出6边形的3条边，所以题目的说法正确。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 21. | 运行下列程序后，列表中项目数量是5。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-qy-016 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：列表中初始只有4项，因此程序中的两个判断条件都不满足，因此没有执行，所以最后列表中还是原来的四项物品。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 22. | 二分查找能将乱序的一组数据，按照某种规则进行排序。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220506-qy-024 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：错误 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：二分查找法实质上是不断地将有序数据集进行对半分割，并检查每个分区的中间元素。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 23. | n的阶乘用符号“n!”表示，如1!=1，2!=2*1=2，3!=3*2*1=6，下列程序能正确计算出10!。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220509-cl-008 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：本题通过“将a从10减到1，在这个过程中重复执行结果=结果*a”的形式求阶乘，最终由1 X 10 X 9 X 8……X 1得出10的阶乘。 | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 24. | 运行下列程序后，最终m的值是64。（ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220509-cl-013 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：本题主要是考察“1+3+5+9+11+13”=49，当m=49时，最后一次执行循环体，m的值为49+15，n为15，之后n增加2变为17。 | |
| 考生答案：错误 | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 25. | 光明小学学生学号的编码规则为：入学的年份+一年级+入学一年级的班级+班级中的编号，如某同学的学号为“2018010512”，表示这个同学是2018年入学“01”表示一年级，“05”表示5班，“12”表示编号为12。运行如下图所示的程序：输入“2021011218”，先后说出“1年级12班”、“编号为18”。 （ ） |
|---|---|
| 正确 错误 | |
| 试题编号：20220509-zk-03 | |
| 试题类型：判断题 | |
| 标准答案：正确 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析： | |
| 考生答案：正确 | |
| 考生得分：2 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
三、编程题(共3题，共50分)
| 26. | 简易抗疫物资管理系统 准备工作（1）角色：从角色库中添加4个按钮，添加文字“增加”、“删除”、“修改”、“查询”，修改角色名字为“增加按钮”、“删除按钮”、“修改按钮”、“查询按钮”；（2）列表：新建列表“抗疫物资清单”。功能实现（1）点击“增加按钮”，询问“请输入物资名称”，输入物资名称，若“抗疫物资清单”中已存在该物资，则提示“该物资已存在”；否则将物资名称存入列表，并继续询问“请输入该物资存量”，输入物资存量后，将其存入列表中，再在下一项增加分隔标记“------------”，最后提示“新物资已录入”；（2）点击“删除按钮”，询问“请输入要删除的物资名称”，输入物资名称，若“抗疫物资清单”中存在该物资，则将列表中该物资名称、物资数量及分隔标记全部删除，最后提示“删除成功”；（3）点击“修改按钮”，询问“请输入要修改的物资名称”，若该物资存在，则继续询问“请输入修改后的物资存量”，输入物资存量后，更新该物资的存量，并提示“修改成功”；（4）点击“查询按钮”，询问“请输入要查询的物资名称”，若该物资存在，则提示当前存量，例如：格式为“当前【外科口罩】的剩余存量为【5000】件”。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S4-26 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：（1）按要求添加角色、修改角色造型和角色名称，按要求新建列表，未修改造型扣除1分；（4分）（2）可通过增加按钮新增物资及存量，未判断重复物资扣除1分；（4分）（3）可通过删除按钮删除物资及存量，未同时删除物资名称、物资存量和分隔标记扣除1分；（4分）（4）可通过修改按钮修改物资的存量；（4分）（5）可通过查询按钮查询物资当前存量，反馈格式不正确扣除1分。（4分） | |
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| 考生答案：（此题已作答） | |
| 考生得分：6 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 27. | 求最大公约数如果6除以2的余数是0，那么我们就说2是6的约数。4除以4的余数是0，4也是4的约数。同理可以求出，4的约数有1、2和4，6的约数有1、2、3和6。两个数的最大公约数是指两个数相同的约数中最大的那一个，如4和6两个数的最大公约数是2。辗转相除法求最大公约数的步骤如下：正整数a和b（a>b），步骤①：如果a除以b的余数m等于0，那么a和b的最大公约数是b。步骤②：如果a除以b的余数m不等于0，那么将a的值设为b，将b的值设为m，重复进行步骤①。请你根据上述方法编写程序求出两个整数的最大公约数。1.准备工作 （1）保留小猫角色，默认位置；（2）白色背景。2.功能实现 （1）建立两个变量a和b，将这两个变量设为1至99之间的随机数；（2）根据上面给出的步骤使用递归法，求这两个数a和b的最大公约数；（3）最终小猫能正确说出这两个数的最大公约数，输出的格式为“最大公约数为X”，其中X为通过程序计算出来的两个数的最大公约数的值。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S4-27 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：较难 | |
| 试题解析：评分标准：本题使用循环作答即扣4分，11分评分标准如下：（1）在1至99之间取两个随机数；（2分）（2）能判断余数为0，说出最大公约数；（3分）（3）用循环没用自制积木递归的。（6分） 参考图1和图2程序均得6分 本题使用自制积木递归作答满分15分，15分评分标准如下：（1）在1至99之间取两个随机数；（2分）（2）能判断余数为0，说出最大公约数；（3分）（3）能建自制积木；（6分）（4）能在自制积木里改变参数调用自己。（4分）图1图2 | |
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| 考生答案： | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
| 28. | 金牌百分比计算金牌榜前十的国家获得的金牌总数占金牌总数的百分比。金牌榜前十的国家获得的金牌总数占金牌总数的百分比等于（金牌榜前十国家的金牌总数÷本届冬奥会金牌总数）×100，并将这个数向下取整。准备工作（1）保留舞台默认背景及角色小猫；（2）建立变量“金牌总数”，建立列表“金牌榜前十”。功能实现（1）添加十个5到20之间的随机数到列表“金牌榜前十”中；（2）设置变量“金牌总数”为一个200到300之间的随机数；（3）让角色小猫说出金牌榜前十的国家获得的金牌总数占金牌总数的百分比，注意必须为整数，如上图所示。 |
|---|---|
| 试题编号：202212-S4-28 | |
| 试题类型：编程题 | |
| 标准答案：参考程序：编程题的功能实现有多种方案，标准答案所示参考程序仅是其中的一种，最终以是否完成题目要求的功能实现效果作为评分依据。 | |
| 试题难度：一般 | |
| 试题解析：评分标准：能建立变量“金牌总数”，初始化变量为200到300的随机数；（2分）能建立列表，用随机数初始化列表；（3分）（注意没有删除列表的全部项目，扣1分） 利用循环控制变量累加；（6分）(如果没用循环，将前十项直接相加，扣1分)正确说出金牌总数百分比。（4分）（注意没有向下取整扣1分，没有乘以100扣1分，没有用连接加%扣1分） | |
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| 考生答案： | |
| 考生得分：0 | |
| 是否评分：已评分 | |
| 评价描述： |
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