elearning学习系统的试用心得

e-Learning系统的主要功能	应用场景	优点	缺点
制定培训计划	1.制定各个部门的年度培训计划和月度临时培训计划。	1.计划调整方便，通知广播容易。	因为展示培训计划的内容较少，还不能提出具体问题。
复杂和重要的培训内容可以线下录制培训视频，上传服务器，可以在线进行视频观看学习，可以防止虚假在线学习。	1.录制PMO进行的项目管理分享视频。 2.录制项目阶段结束总结的培训视频。 3.网络下载的可值得借鉴和分享的技术类和业务类培训视频。	1.可以解决约会人员不能与会的缺点。 2.内容防打扰，分享时间可控。 3.学习时间不受工作时间限制，降低了培训成本。 4.解决webex会议偶尔语音和图像不清的问题。 5.利用网络资源节省了事业部的专家成本。	1.非现场培训，现场互动较少，不能现场答疑。 2.视频播放受到网速限制，影响培训效果。 3.需要较多精力视频制作高质量的培训视频。 4.尚不清楚是否能够外网连接可以在家周末进行学习。
课件与在线学习：自主学习管理，可以防止虚假在线学习。	1.新员工的入职规程教育。 2.员工专业资料的提升学习。 3.外部培训转内部培训的资料二次学习。	1.资料更新及时，不会产生培训内容的版本偏差。 2.培训的资料能够集中保存和管理，不在分散在各个部门和人员手里。 3.学习时间较为灵活。	1.没有办法当场检查员工是否开机进行文件播放。 2.尚不清楚是否能够外网连接可以在家周末进行学习。
制作电子试题，生成电子考卷，可在线考试。	1.员工入职前的笔试。 2.应届生的学习成果检查考试。	1.机选考题，没有办法作弊。 2.多人同时并准时考试，保证试题不会泄密。 3.选择题答案自动判分。	1.需要专人对试题题库进行日常的更新和维护， 防止试题过期。 2.尚不清楚培训计划能不能制定临时考试计划。
数据统计：学习学时、考试成绩等定制报表	1.领导可以看到个人的学习情况和考试成绩情况。 2.组织培训的人员可以看到人员参与情况和培训资料的使用情况。	1.不需要传统的人工手工统计，工作效率提高。 2.统计数据可以随时查询，对制定培训计划有较强的指导性。 3.培训的强项和弱项一目了然。	1.目前的报表功能较少。