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RSS订阅原创 机器人教育器材
机器人教育指学习机器人的基本知识与基本技能或利用教育机器人优化教育教学效果的理论与实践。格物斯坦小坦克来讲讲机器人教育走进中小学，开发机器人教育功能和教育价值，对推进素质教育，培养中小学生的信息素养和技术素养，提高中小学生的创新和实践能力，具有重要的现实意义和战略意义。学生们通过设计、组装各种机器人，不仅加深了对电学、力学、机械原理等知识的了解，还能掌握日常生活所需要的各种技能，这将使孩子们受益终生。在现代信息社会，培养学生的信息素养和技术素养已经成为国家教育改革的主流取向，而中小学的机器人教育综合
2020-09-30 16:10:25
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原创 编程积木
教育改革的路上一直倡导培养创新型人才，培养学生的综合素质。综合素质评价将客观记录学生的成长过程。评价内容主要包括：学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。格物斯坦小坦克认为这就是为什么越来越多的学校引入编程课程。机器人作为增强学生的动手能力，促进学生思维发展，创新能力训练的有效工具，在教育界逐渐得到认同。科技时代发展趋势的需要，机器人已不是新鲜事物，早已是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，家用机器人、服务机器人等已经走进我们的生活，计算机时代之后将是智能机器人时代，这是科技时代发展
2020-09-30 16:08:57
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原创 教育智能产品
机器人技术涉及计算机、网络、电子、光学、机械等多个学科和技术领域，是一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。因此，机器人技术是世界强国重点发展的高技术，也是世界公认的核心竞争力之一。机器人课程符合孩子爱玩的天性，让孩子在玩中学习，做中学习，孩子的学习效率会更高。机器人创客类产品和课程，丰富多样的课程和教具，让孩子兴趣盎然，不会产生厌倦。机器人教育不同于传统教育，传统教育是知识传授式与模仿式的填鸭式培训。学生处于被动状态。而机器人教育却相反，它以孩子为核心，一个课题项目就是一个需要解决
2020-09-30 16:08:26
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原创 创客对教育的影响
兴趣是老师，是孜孜不倦学习的动力，但这只是学习的启始动力，许多孩子对很多方面都有兴趣，但是并没有成为他们以后的成功能力，原因很简单，他们并没有为这个兴趣而努力。格物斯坦小坦克认为只有兴趣显然是不足的，需要有正确且持久的学习方式，创客教育就是很好的一种形式。比方说乔布斯，有人认为他的成功是因为有着非凡的天赋，但是这种天赋也是要在漫长的过程中不断经历痛苦，不断尝试失败或积累下来。任何事情不可能一蹴而就，同样优秀的人也是要通过不断努力，辛劳地付出才能成功。每天都想着玩，想着快乐的生活，而没有去体验人生
2020-09-30 16:07:52
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原创 steam创客教室
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为他们以后的人生获得成就的能力，就是他们这个阶段最重要的使命。格物斯坦小坦克的学生生涯也是这样做的，为了这个使命，他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评。孩子毕竟不是成年人，心智不成熟，在这过程中更加感受不到什么快乐。有一些家长以为国外的教育就是快乐的，其实
2020-09-30 16:07:18
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原创 创客教育无人机
格物斯坦小坦克认为机器人创客教育是学习者可以充满动力的去发现问题，然后解决问题，增加新技能，发挥创造力。创客教育就是把学习的过程重组，赋予强烈的目的性和情景性。因为我们感兴趣事物A，我们要学会X,Y,Z，尝试，失败，失败，不怕，再来，实现目的，欢呼总结。在这个自发“采星星”过程中知识点、工具，很自然的被学会和使用，是一个很淡定的自然学习态。认知心理学里强调“打开方式”的重要性，成功的学习法里也强调知识点的“转移”，所以合适的目的与场景配合会给学习效果大大加分。目前几种比较流行的创客教育是：以生活
2020-09-29 15:30:13
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原创 机器人教育加盟培训
越来越多的家长开始重视孩子的科学素养和创新能力，能够有效帮助孩子提高科学素养和创新能力的机器人教育也成了当今社会热议的话题。关于机器人教育很多人可能会比较陌生，并不知道机器人教育是什么，有什么重要性。格物斯坦小坦克来说说机器人教育对孩子成长的重要性。通俗来讲机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养孩子的综合能力。在这个过程中，孩子除了掌握机器人的基本构造和搭建过程，更重要的是通过控制机器人，让孩子了解到了编程的乐趣，真正做到了寓教于乐。目前我国大多数中小学基础教育课业过重，过
2020-09-29 15:29:36
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原创 人工智能在教育行业的应用
随着人工智能和机器人技术的不断发展，机器人培训也被越来越多的家长纳入进孩子们的假期培训计划中。格物斯坦小坦克认为机器人教育之所以被大家认可，主要有以下几个原因。机器人训练能弥补学校教育里缺乏的孩子动手能力的训练；机器人是跨多学科知识的综合教育平台，可以让学生在机器人项目实施过程中，学习到数学、物理、工程、机械、电子、计算机、通信、生物等多学科知识。最重要的是，孩子在机器人的学习过程中孩子意识到解决问题的方式是多种多样的，机器人的学习培养了孩子的创造力以及解决实际问题的能力。通过机器人比赛获奖可以
2020-09-29 15:29:06
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原创 少儿编程排名
随着当前世界进入互联网+、人工智能的时代，创新发展已经成为许多国家的发展战略。当前，很多现实领域里出现的问题需要有创意的青年的一代来解决，需要有创新能力的人去改变，因此创新教育是非常重要的。格物斯坦小坦克来说说编程教育在创新教育中的重要性。在过去的十年当中，由于传统教育中缺乏科技和工程类的内容，课程多是理论教育而缺乏实际操作，学生的能动性不能得到充分发挥，由此引发了一场创客运动。创客运动的理念就是激发学生的创新想法，并将其应用到科技、文化、艺术、经济等任何领域。据了解，目前美国大多数学校都会设有创客
2020-09-29 15:28:29
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原创 steam教育机器人
格物斯坦机器人课堂在教学过程中特别设置了延续创新环节，让孩子们按照自己的想法创造出属于自己的机器人作品，所以在课堂上，经常会发现一个班的小朋友创造出来的机器人作品各不相同。通过机器人课堂上的动手操作，对孩子进行包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。孩子们虽然会模仿，但是他们并不喜欢跟随和仿照他人，他们喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果。引导孩子的思维方式，提高他们的创造力。科学家都说孩子的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经
2020-09-29 15:27:59
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原创 stem教育
格物斯坦小坦克觉得在中国的STEM教育方面， STEM作为一门单独的学科还是很难想象的，更重要的是把它作为一种教学方法。STEM教学所创设的课堂活动和教学要有开放性，要整合其他学科的内容和思维方式。从教师的角度说，大家在思考什么时候才能用到这样的教学法。希望中国的老师们理解，可以通过多种不同的方式进行STEM教学。比如在合适的时候给学生一些问题，让学生从不同学科的角度，利用不同学科的知识和技能去解决开放式问题。从事STEM教学并不需要教师去掌握所有的知识，当然他们需要去不断地学习本学科内和其他学
2020-09-28 13:16:52
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原创 创客学校
创客教育是在创客空间中开展的培养青少年创客的一种教育类型，是以造物的形式培养学生综合实践能力的一种工程教育。对培养学生的想象力、创造性思维能力、观察能力、动手能力、创新能力、自学能力和程序性知识掌握具有重要作用。对想象力和创造性思维能力的培养 创造者首先必须要有创意。创意来自学生的想象力。创客教育是培养学生想象力的重要途径。学生通过独立思考、小组讨论和相互启发，完成自己对作品的构思，这种活动对想象力和创造性思维能力是极好的锻炼。对观察能力的培养创意来自于想象力，但它首先来自于观察能力。学生们通过
2020-09-28 12:53:00
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原创 机器人培训加盟
随着科技发展与智能技术的应用、教育理念的不断更新，作为综合了信息技术、机械工程、电子工程、控制理论、传感技术以及人工智能、前沿科技的机器人技术也在为教育改革之路贡献着自己的力量。 为了推动机器人技术的发展，培养学生创新能力，在全世界范围内相继出现了一系列的机器人竞赛。这篇文章格物斯坦小坦克就来说说青少年参加机器人比赛的收获。参加机器人比赛的意义远远不只是获得一张代表成绩的证书，它是一个特别好的学习平台，在这个平台里，孩子们付出得越多，收获得也就越多。首先，通过参加机器人比赛可以使他摆脱课本的束缚，让
2020-09-28 12:52:28
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原创 人工智能教育教材
随着人工智能和机器人技术的不断发展，机器人培训也被越来越多的家长纳入进孩子们的暑期培训计划中。格物斯坦小坦克来说说机器人教育之所以受到广泛关注的原因。机器人训练能弥补学校教育里缺乏的孩子动手能力的训练，机器人是跨多学科知识的综合教育平台，可以让学生在机器人项目实施过程中，学习到数学、物理、工程、机械、电子、计算机、通信、生物等多学科知识。最重要的是，孩子在机器人的学习过程中孩子意识到解决问题的方式是多种多样的，机器人的学习培养了孩子的创造力以及解决实际问题的能力。通过机器人比赛获奖可以为升学优先
2020-09-28 12:51:56
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原创 机器人编程加盟
随着科学教育方式的普及，将会有越来越多的家长认可机器人教育，也会有越来越多的孩子接受到这种新型的科学教育方式。格物斯坦小坦克来说说接受机器人教育可以享受到哪些好处。自我认知，通过问答的方式破冰沟通，引导学生探索自我、认识自我。引发学生对自我，对环境，对目标和实现途径的思考。发现自我就会开始思考，懂得环境，就会帮助社会。情境引入，给学生提供真实生活情景，引导学生快速进入主题。捕捉他们的想象力和调动他们的积极性，使他们自主确定研究的项目。探索构建，由教师启发引导学生先去构思设计，然后让学生自己动手搭
2020-09-28 12:51:25
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原创 人工智能专业课程
人工智能出现对我们未来的创造力要求比较高。怎样才能设计一个有创造力的学习环境和教育体系，以培养有创造力的学习者。今天格物斯坦小坦克分享的文章将为您答疑解惑。现在人工智能的发展很快，很多原来人类做的工作机器人做效率更高，这种情况有很多人看成是一种威胁，其实人工智能的出现是在帮助人类去发现和发挥自己的优势，从而不断探索那些只有人类才能做的事情。在线教育、智能学习这些新东西也不会代替教师，反而能把教师从平庸的、流程化的备课、讲课、批改作业的工作中解放出来，让他们有更多的精力去陪伴学生，去关注每一个学生的成
2020-09-27 15:24:53
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原创 少儿编程教育机构
计算机就像一个人，才刚刚清醒，但已经改变了生活中的很多东西，革新了旧行业，也出现了许多新的商业模式。比如，淘宝购物、滴滴打车、支付宝付款、高德地图导航等这些习以为常的App，以及作为纽带的互联网，无不来自于我们所编写的程序。格物斯坦小坦克认为孩子学习编程已经是时代的趋势，学习编程对孩子创造力和多种思维方式的发展非常有帮助。随着新的人工智能技术的飞速发展，未来15年，1000万工人可能将面临失业风险，同时人工智能也将不断地帮助人们提高生产率，并在其他地方产生新的就业机会。家长们正努力让孩子去学习以便将
2020-09-27 15:24:20
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原创 少儿机器人课程介绍
机器人教育是多种学科的融合，由各种传统科目构成，如：数学、物理、化学、结构、建筑、生物、信息技术、艺术等。学习机器人可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。你对机器人教育了解多少，格物斯坦小坦克带你了解。如果您正为孩子如何学习一些纷繁的学科感到束手无策时，机器人教育会让孩子在轻松的环境中掌握这些知识。最重要的一点，机器人教育要比传统的基本学科的内容要丰富，而且可以将各种学科有机的结合起来。孩子是天生的学习者，但孩子们不愿被动的学
2020-09-27 15:23:36
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原创 机器人教学平台
“创业”“创新”已成为我们这个时代异常火热的词汇和最强音符。格物斯坦小坦克认为创新教育不是精英教育，更不是一些所谓的优质学校开设的“天才班”或“实验班”，而是重在孩子的创新素质的养成。“大众创业、万众创新”的理念也已深入人心，这既是信息化社会发展的大潮流、大趋势，也反映出我们国家新的发展取向和迫切的现实需求。但相对于创业，创新才是“里子”，是创业的“地基”。从某种意义上讲，只有包含“创新”的创业，才算是真正的创业，或者说这种创业才有发展的希望和潜力。创新本是人的一种本性。有研究表明，幼儿就有创新
2020-09-27 15:22:54
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原创 stem 课程体系
格物斯坦小坦克来说说stem教育和创客教育的区别。STEM教育主要是强调“学”和“做”，学生在体验过程中强调知识的融合。一般来说有问题型学习、设计型学习、项目型学习，主要特征是学生自主式学习合作与分享。创客教育是将抽象知识与真实世界相连接，让学生看到知识之间的关联。不仅是学科之间的关联，还是知识之间的关联。激发好奇心和学科兴趣，提高解决问题的能力和创新意识。培养自主学习以及交流合作的能力，促进学生全面发展。学生在创客中怎样处理问题，如何采用一些有效的手段来完成这个作品。有的时候只注意技术方面的问题，
2020-09-27 15:11:43
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原创 如何组织编程教育培训
格物斯坦小坦克分析家长对于编程重要性的认知提升，对于孩子逻辑能力的空前重视，加之教育考试政策的指挥。越来越说明少儿编程教育培训的必要性。少儿编程并非新鲜课程，在国外已经流行多年，很多孩子都在接受这方面的教育，效果也很显著。国内也一直有学校和教育培训机构在做相关培训，只是之前属于小众化教学，学校也以试点为主，培训机构并没当成重点项目。国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出了六方面的重点任务和一系列保障措施，要求到2030年中国人工智能产业竞争力达到国际领先水平，人工智能核心产业规模超过1万亿元
2020-09-25 13:48:39
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原创 人工智能是如何培养数字人才的
AI技术深度发展，将会给社会经济结构、社会生活、教育等方面带来改革，尤其是在数字化人才培养方面。格物斯坦小坦克来讲讲人工智能是如何助力数字化人才培养的。到2020年底,全球数字化转型领域的支出将达到1.7万亿美元。到2021年时,产业互联网数字化转型将为中国GDP的年度增长贡献1%的增速,价值7160亿美元,超过半数中国TOP1000强企业已经将数字化转型作为核心战略,而2020年正处于转型的中程阶段,让2020年成为了当之无愧的“承上启下、继往开来”的关键一年。可以说,数字化是面向未来最大的确定性
2020-09-25 13:48:03
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原创 机器人课程比普通学科的优势
机器人教育课程被许多学校引入课堂后，许多家长在欣喜之余也不免为孩子感到担忧：机器人教育会不会像奥数一样入门难？ 格物斯坦小坦克来给您答案，机器人教育，学习的门槛没有那么高，通常适合5-18岁的孩子学习，对天赋没有特别的要求，入门门槛并不高。相比奥数太难，容易消耗孩子自信，机器人教育拥有即时反馈的特点，短期收获大，对建立孩子的自信非常有帮助。自信心就是最好的动力，收获自信，能让孩子在学习的路上走得更远。小学时期学的机器人教育，其实是为了调动和培养孩子学习的积极性和主动性，并提升孩子学习的专注力。“
2020-09-25 13:47:27
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原创 创客教育对学生的意义
在中小学校园创客教育中，机器人搭建、3D打印、趣味编程等占据非常重要的地位。创客教育中也存在一些问题和不完善之处，格物斯坦小坦克来提出问题并且提出几点优化建议，希望能为创客教育做出贡献。在创客教育进校园的过程中，出现了缺乏完善的理论体系、缺乏规范的教学大纲、教学方法不够具体、缺乏配套的师资等问题。校园创客教育多以活动和大赛培训为主，一些学校教材教具比较匮乏，学生能使用的较少，而且学校没有专门的师资力量，多让信息技术教师担任创客教育的教师。考虑中小学生年龄关系，所以在这一阶段进行创客教育必须注重体
2020-09-25 13:46:54
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原创 创客教育评价体系的概念是什么
教师一直都面临着评估和评价学生学习的问题。通常教师习惯于对学生作业进行评分，并给出书面考试或测验。但是在开展创客教学的时候，创客学习的评价则变成了创客课程和教学面临的诸多难题之一。格物斯坦小坦克来说说如何创建创客教育评价体系。与传统课程和教育项目不同，创客课程与项目往往更加难以评估。许多一线教师会感到不知所措，也不知道究竟应该怎么来评价和评估学生的学习。要进行创客教育评价时，以下七个维度是必须的，具体以定性评估还是定量打分可由创客教学实际来定。展示工作和作品是创客课程教学的重要组成部分。 在展示
2020-09-25 13:46:23
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原创 目前幼儿园stem教育有哪些问题
格物斯坦小坦克来说说幼儿园stem教育发展的问题。从我国幼儿园幼儿教学的现状来看，当前STEAM教育教学实施中存在的主要问题是许多幼儿园教师对STEAM教学还没有形成清晰的认识，没有意识到STEAM教学对幼儿的重要性。一方面，幼儿教师受传统教学观念的影响很大，没有完全改变自己的教学意识。另一方面，我国的幼儿教育过于注重幼儿的基础知识学习，缺乏相应的实践课程，导致幼儿实践能力不足。同时，我国大多数幼儿园都把培养孩子的特长作为重中之重，包括唱歌、跳舞、画画、演奏乐器等。并认为幼儿特长的发展最为关键，忽视了幼
2020-09-24 14:52:35
1040
原创 幼儿园stem教育的发展有什么意义
明确STEAM教学的目的，运用STEAM教学深化幼儿素质建设，培养幼儿形成独立的认知思维和良好的理性认知情绪。教师应明确STEAM教学的目的，了解什么样的学科组合方法才真正适合幼儿的个性发展。格物斯坦小坦克以自己浅显的认知来说说幼儿园steam教育发展路径选择。STEAM教育的核心目标是培养孩子的创造能力和创新精神，构建跨学科、跨专业的核心教育模式。既不是简单的游戏教学行为，也不是做手工、拼图、玩玩具的普通教学模式。它是一种基于幼儿认知思维和认知价值的跨学科综合教学法，要求教师立足现实，根据幼儿的实际能
2020-09-24 14:52:04
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原创 为什么让孩子学习人工智能教育
近十年，人工智能算法从实验室走向了科技大公司，尤其是互联网公司的云计算，从网络用户分析到包括视觉和运动在内的机器人算法应用，格物斯坦小坦克认为人工智能教育风向已然发生了变化，成为时下教育行业的趋势。就如同互联网和移动互联网的发展有赖于开源软件技术和众多开发者的参与一样，人工智能和机器人的发展到了今天，也将会通过技术的“赋权于民”来创造前所未有的爆炸式发展。 开源硬件，以及“亲民”的人工智能开发工具将成为众多潜在开发者破除技术和工程围栏的武器，也是建立新的创新教育体系的基础。 在开源硬件和人工智能开发
2020-09-24 14:41:31
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原创 青少年机器人教育和创新教育
机器人教育的核心目前集中在机器人编程上，机器人编程的意义在于使孩子们学习编程语言，如何将工程，技术，数学，艺术和科学，通过自我编程来构建功能丰富的机器人硬件作品，体现出娱乐性的意义。这也是为什么近几年机器人教育成为创新教育的主流。在现代信息社会培养学生的信息素养和技术素养已经成为国家教育改革的主流取向。而中小学的机器人教育综合了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等多个学科领域的知识和技能。 学生通过查阅并学习机器人知识、亲手组装机器人调试传感器、设计并编写程序、完成任务等活动，可以进行大
2020-09-24 14:24:37
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原创 为什么说中小学编程教育是创新思维体操
科技发达的今天，人工智能飞速发展是大势所趋，机器替代人工带来了工作效率提高和就业岗位减少等诸多机遇和挑战。行业的升级与变革催生新兴产业和商业模式，信息科学素养的全面普及和作为信息技术核心的编程教育尤为重要。格物斯坦小坦克认为，未来编程教育被视为现在学习思维体操。近1年来，江苏、浙江等省下发文件，要求从小学低年级开设信息技术课，浙江把编程纳入高考，南京天津将编程纳入中考特招，重庆市教委也下发文件，要求小学3年级以上必须学，把编程教育当做现代学习的思维体操。“学编程不只是教孩子敲代码，重要的是让他们明白
2020-09-24 13:58:28
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原创 少儿编程教育如何为AI时代播种
疫情期间，在线教育行业做出了突出贡献，学习编程语言也成为了热门话题。格物斯坦小坦克整理了少儿编程教育的教育笔记，看看它是如何为AI时代播种的。少儿编程在中国的兴起是近几年的事，从2016年到2019年，市场上有关少儿编程教育的企业从34家涨到了340家，短短3年翻了10倍。除了各地如春笋般起来的少儿编程培训班， 少儿编程这个新的方向之所以会吸引如此多的关注，主要得益于新智能时代的大爆发和国家的大战略规划。我们首先来看两个时间点：从国家战略规划来看，根据《中国教育现代化2035》，提出重点部署面...
2020-09-23 15:40:59
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原创 为什么少儿编程很多人都在学
中国的家长或许是这个世界上最焦虑的群体。每逢周末，总会看到家长带着孩子穿梭在各种辅导班之间，奥数、航模、英语、绘画，望子成龙的家长们给孩子们报了无数辅导班，期盼孩子们在成长过程领先一步。那么问题来了，在科技飞速发展的时代，究竟学习什么才能助力孩子更好面向未来呢？格物斯坦小坦克认为，学习少儿编程课程。近几年，互联网科技高速发展，“码农”工资水涨船高，家长们又将目光瞄准编程。“不会编程就是新文盲”、“不会代码在未来将失去生存能力”，如此论调在家长群体间广泛传播。都说未来是5G 与 AI 的时代，那么不学
2020-09-23 14:05:27
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原创 机器人教育发展规律
人工智能技术的发展和移动互联网的发展，数字经济一体化的到来，让教育机器人能够在教育领域开始崭露头角，为未来的教育市场添加更多活力。格物斯坦小坦克来说说教育市场如何看待机器人教育。基于全球教育机器人的相关市场调查报告及相似产品的发展历程，预估至2023年教育机器人市场规模将达到841亿美元。其中教育服务机器人相较于机器人教育市场拥有更大的营收额，至2022年预估将进一步大幅度增长。此外根据预测，预估教育服务机器人市场的服务与内容营收，将占整体市场78%。而这一报告也印证了我们对于未来教育机器人市场
2020-09-23 13:54:14
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原创 人工智能技术的发展
2020年是人工智能技术发展的关键年。疫情之下，世界见证了人工智能在抗击疫情中发挥的积极作用。在历史机遇下，AI已实现"质变和量变"，正迈入与技术、产业融合创新的关键阶段。 格物斯坦小坦克认为人工智能技术已进入全面发展时代。伴随AI加速落地产业，产业价值得以全面释放，AI进入融合创新发展的全新阶段。近年来，随着AI技术的不断发展，相关应用需求也随着增加，并对云服务的计算力提出了更高的要求。而云计算在与产业数字化相融合的过程中，在云端产生出越来越多的AI应用，同时在激烈的行业竞争中，需要AI技术的不断
2020-09-23 13:35:10
543
原创 机器人教育帮你学渣变学霸
每个父母都希望自己的孩子在学习上是学霸，确实幸运的话，孩子学习习惯很好，成绩也好，也非常听话懂事。但更多的是学习成绩让父母心力交瘁的学渣。格物斯坦小坦克在这里告诉你方法，学习机器人教育让孩子学渣变学霸。机器人教育拓展孩子的空间想象力。机器人学习套装里结构件可以组成各种简单和复杂的机械结构，孩子们在学习机器人的时候，自己要搭建起这些结构，不仅培养了空间感，同时也大大提高孩子的空间想象力。机器人学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。因此，只有经过严谨而周
2020-09-23 13:21:11
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原创 正确理解stem教育
成人对STEM教育的理解和态度将深刻地影响孩子们对STEM学习的信念和他们的能力发展。无论孩子天赋如何，STEM对所有的孩子非常有利，也对所有学科领域都很重要。格物斯坦小坦克告诉大家如何正确理解stem教育。当我们学习新技能时，大脑将整合之前已有的技能与经验，用来解决问题，应对挑战，然后在过程中反过来获得新的技能。STEM技能对发展其他多元技能至关重要：当孩子们有机会收集证据并解决科学问题时，他们也在建立着更强大的技能，而这些技能可以以多种方式运用到现在及未来的生活中。家长的任务是建立简单的学习
2020-09-22 13:42:55
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原创 小学创客课程体系案例
创客教育是近几年发展起来的素质教育，很多小学和创客教育机构在开展创客教育时困于课程体系开发，格物斯坦小坦克对幼儿园到小学阶段的创客教育课程进行列举，以满足孩子在不同年龄段成长需求，希望对大家从事创客教育时有所帮助。与传统的基于班级授课制以教师为中心、教材为中心、教室为中心的知识单向传递模式不同，创客教育在课程设置上需体现以下四个特点：从基于班级授课制到基于广泛学习资源；从批量化生产到个性化制造；从Learner到Maker；从知识的接受者到生产者。幼儿园创客课程，呵护孩子的想象力。通过操作直观、
2020-09-22 13:33:07
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原创 少儿编程教育市场的发展
编程面向未来。慢慢地，各行各业都需要人工智能化，而底层的实现都是编程，所以未来人人会编程是趋势。少儿编程作为编程教育的启蒙和入门，国际上较多国家已经将其纳入中小学课程，同样国内教育部门也非常重视这块。格物斯坦小坦克相信，未来少儿编程教育市场的发展是非常有前景的。未来社会需求，未来世界是由程序控制的，信息化社会、智能化社会，生活、工作中的一切都是由设计好的程序在运转。尽早让孩子了解程序、掌握编程，才是真的赢在人生起跑线上。何况scratch设计的如此简捷、可爱，可以开启孩子无穷的想象力。在编程学习中，
2020-09-22 13:23:49
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原创 青少儿机器人比赛
青少年机器人比赛是面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。格物斯坦小坦克作为青少儿机器人教育从业者，是鼓励学生多参加专业项目的机器人竞赛的。广大青少年机器人爱好者在电子信息、自动控制以及机器人高新科技领域进行学习、探索、研究、实践搭建成果展示和竞技交流，通过富有挑战性的比赛项目，将学生在课程中的多学科知识和技能融入竞赛过程中，激发学生对工程技术的学习兴趣，培养学生的创新意识、动手实践能力和团队精神，提高科学素质。机器人综合技能比赛面向中小学生，在一
2020-09-22 13:15:20
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原创 Stem创客实验室
STEAM创客实验室通过多学科整合培养学生动手能力和创造力,自主研发的课程体系和产品体系,能引导学生将自己的想法作品化,并养成独立解决问题的综合能力和创造性思维,培养"创新型"和"复合科技型"人才。格物斯坦小坦克来说说如何打造功能完善且实用的stem创客实验室。STEAM创客实验室整体解决方案提供:实验室设计,配套教材,师资培训,学生参加大赛指导服务及所有产品(开源硬件、3D打印系统、机器人套件以及VR、金工、木工、数控切割等设备)。创客实验室可以简单的分为校园创客实验室和社会商业性质的创客实验
2020-09-22 13:04:24
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