全国青少年软件编程(图形化、C语言、Python)等级考试202009真题
全国青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(一、二、三、四级)20191114
全国青少年软件编程(scratch1-4级)等级考试真题试卷
青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(一级A卷)
分数:100.00 题数:38
一、单选题(共25题,每题2分,共50分)
-
以下哪段程序可以实现小猫向左移动?( ) A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-22 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
-
小猫给公园设计了如下的平面图,它想把黑色的路变成棕色,请问需要点击几次油漆桶按钮?( )
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A、3 B、9 C、1 D、10 试题编号: 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
默认的小猫有两个造型(分别为造型1和造型2)。在运行下面的程序后,没有看到造型的切换,下面哪一项可以修复这个问题?( )
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A、编辑小猫的造型 B、删除小猫的第一个造型:造型1 C、 修改为
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D、修改为
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试题编号:20200213-lxb-15 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
-
下面哪个区域是“舞台”?( )
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A、A B、B C、C D、D 试题编号:20200322-zhb-01 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
-
下面地图中每格的长度是50步长,小猫要想拿到苹果,下面哪组程序可以实现?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号: 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:
-
以下哪个可以实现小猫向上移动?( ) A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-24 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
下面地图中每格的长度是50步长,小猫要想拿到苹果,下面哪组程序可以实现?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号: 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:
-
以下哪个按钮可以实现造型水平翻转功能?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-xyq-13 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
关于造型的说法正确的是?( ) A、角色中有且只有一个造型 B、角色中必须有多个造型 C、角色中至少有一个造型 D、角色中可以没有造型 试题编号:20200212-zcx-04 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
-
在下面图形基础上,只能移动一根火柴棍,不能变成下面哪个选项的图形?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号: 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
以下哪组积木块可以实现播放4次声音“喵”?( ) A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-34 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:
-
如果将声音的音量设定为最大,那么音量的最大值是?( ) A、240 B、180 C、255 D、100 试题编号:20200322-xyq-32 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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从背景库中选择一个背景,应该点击下面哪一个按钮?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-xyq-06 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
地图中每格的长度是50步长,小猫要想拿到苹果,下面哪组程序可以实现?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号: 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
在菜单栏中以下哪个可以实现语言的切换?( ) A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-xyq-01 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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舞台背景与角色相比,哪个模块是没有的?( ) A、运动模块 B、外观模块 C、声音模块 D、事件模块 试题编号:20200319-xyq-05 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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下图为造型的编辑界面,以下哪个可以实现变形功能?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-xyq-11 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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找规律填数17,12,15,14,13,( ),( )。 A、16,11 B、12,11 C、14,15 D、12,7 试题编号:20200322-xyq-36 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:
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想要录制一个声音,应该点击哪个按钮?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-33 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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以下哪组积木块可以实现如下图小猫面向下移动?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-19 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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在声音编辑器中,能够实现声音头和尾互换,应该选择以下哪一个?( ) A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-29 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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下图为造型编辑界面,以下哪个可以实现造型垂直翻转功能?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-xyq-16 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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下面哪个区域是角色列表区?( )
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A、A B、B C、C D、D 试题编号:20200319-xyq-03 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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小猫去学校一共有几条路径?( )
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A、1 B、2 C、3 D、4 试题编号: 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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以下哪组积木块可以实现如下图小猫面向上移动?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200322-xyq-20 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析: 二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
-
用以下积木可以实现角色的位置移动。( )
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试题编号:20200308-hl-27 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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添加舞台背景可以在角色列表区找到相应的选项。( ) 试题编号:20200308-hl-11 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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执行下列程序,小猫一边叫一声“喵”一边向前走50步。( )
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试题编号:20200308-hl-12 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
要获取当前音量大小值可以用以下积木。( )
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试题编号:20200308-hl-40 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
要实现角色切换到指定的造型可以用以下积木。( )
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试题编号:20200308-hl-23 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
在角色列表区的任意空白区域点击鼠标右键,会弹出一个菜单,可以对角色进行“复制”、“导出”、“删除”的操作。( ) 试题编号:20200308-hl-03 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
如下图积木的运算结果是35。( )
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试题编号:20200308-hl-41 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
-
用以下积木可以实现角色瞬间移动到指定坐标位置。( )
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试题编号:20200308-hl-26 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
绘制背景可以选择
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按钮。( ) 试题编号:20200308-hl-16 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
-
要实现音量的减小可以用以下积木。( )
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试题编号:20200308-hl-36 题型:判断题 答案:正确 难度:较难 试题解析: 三、编程题(共3题,每题10分,共30分)
-
球飞了
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1.准备工作 (1)背景:Pool; (2)角色:Cat Flying、Ball。 2.功能实现 (1)分别添加角色Cat Flying、Ball和背景Pool; (2)程序开始,Cat Flying向球游去,边游边切换造型,到达球的位置; (3)小猫到达球的位置后,点击球,Ball 向上飞; (4)Cat Flying说:“哎,球飞了”。 试题编号:20200324-lingqiuhong-03 题型:编程题 答案: 评分参考: (1)添加角色Cat Flying、Ball和背景Pool;(2分) (2)Cat Flying向球游去,边游边切换造型;(2分) (3)点击Ball, Ball 向上飞;(4分) (4)Cat Flying说“哎,球飞了”。(2分) 难度:较难 试题解析: 参考答案: Cat Flying: Ball:
希神吓走猫头鹰
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-
准备工作 (1)背景:Forest (2)角色:Centaur, Owl
-
功能实现
(1)分别添加角色Centaur, Owl和背景Forest;
(2)程序开始,角色Owl在舞台右上方,与Centaur面对面;
(3)程序开始,Centaur切换为造型centaur-a,1秒后切换为造型centaur-d,并播放声音Meow2,然后切换为造型centaur-a;
(4)听到叫声,按下空格键,Owl张开翅膀面向右飞走了。
试题编号:20200324-lingqiuhong-04
题型:编程题
答案:
评分参考:
(1)添加角色Centaur、Owl和背景Forest;(2分)
(2)初始化Centaur造型为centaur-a,1秒后切换造型centaur-d,播放声音Meow2后切换造型为centaur-a;(4分)
(3)程序开始,角色Owl初始化方向为向左,初始化位置为右上方,初始化造型为owl-a;(2分)
(4) 按下空格键,切换到owl-c,角色Owl向右飞走了;(2分)
难度:困难
试题解析:
参考答案:
Centaur: Qwl:
38.
Scratch一级 面试题
-
本题不需要作答;
-
请考生进入面试间等待叫号进行面试,由主考官提问问题,考生回答。
试题编号:Scratch面试题(一级)
题型:编程题
答案:
难度:一般
试题解析:
青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(二级A卷)
分数:100.00 题数:38
一、单选题(共25题,每题2分,共50分)
-
如下图所示脚本运行的结果是( )。
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A、画一条直线 B、画一个三角形 C、画一个圆形 D、画一条虚线 试题编号:20200308-zcx-06 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
-
运行如下图所示脚本,下面选项中说法错误的是( )。
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A、“笔的颜色”为0 B、“笔的饱和度”为50 C、“笔的粗细”为20 D、“笔的亮度”为20 试题编号:20200313-lxb-001 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:
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在以下积木中,( )可以将声音的音量增大。 A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200323-zcx-32 题型:单选题 答案:B 难度:容易 试题解析:
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三个小朋友比年龄大小。根据下面三句话,判断他们中年龄最大的是( )。 (1)小芳比小明大2岁; (2)小燕比小芳小1岁; (3)小燕比小明大1岁。 A、小芳 B、小燕 C、小明 D、小红 试题编号:20200408-lxb-033 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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对于默认的小猫角色,运行如下图所示脚本当( )时角色小猫会隐藏。
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A、按下鼠标 B、碰到红颜色 C、按下空格键 D、碰到舞台边缘 试题编号:20200328-lxb-022 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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运行下面脚本,角色完成( )动作。
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A、角色向前移动30,然后向右转15度,停止 。 B、角色向前移动30,然后向右转15度,重复执行,画一个圆。 C、角色向前移动30,然后向右转15度,重复执行,永不停止。 D、角色向前移动30,然后向右转15度,重复执行,直到按下任意键停止。 试题编号:20200315-zcx-17 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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在舞台上,小猫从坐标(90,56)开始,先向左移动80步,再向上移动24步,此时小猫的坐标是( )。 A、(10,80) B、(170,80) C、(-10,80) D、(-170,80) 试题编号:20200323-zcx-34 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
对于默认的小猫角色,运行如下图所示脚本舞台上小猫( )。
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A、颜色会逐渐改变 B、数量会逐渐改变 C、颜色会改变一次 D、数量会改变一次 试题编号:20200328-lxb-019 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
-
运行如下图所示的脚本,角色被点击后的大小是( )。
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A、100 B、90 C、110 D、120 试题编号:20200315-zcx-13 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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下面坐标( )可以把角色小猫移动到舞台左下角。 A、x:0 ;y:0 B、x:170 ;y:120 C、x:-170 ;y:-120 D、x:170 ;y:-120 试题编号:20200308-zcx-03 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示脚本,角色的音量是( )。
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A、39 B、40 C、49 D、50 试题编号:20200405-lxb-032 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
-
下面积木( )可以比较两个数字大小。 A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-zcx-29 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
-
运行下面脚本( )可以让我们看不到默认小猫。 A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200314-lxb-006 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
-
对于默认的小猫角色,舞台背景如下图a所示,运行如下图b所示脚本小猫最有可能停在舞台的( )。
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图a
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图b A、左上角 B、左下角 C、右上角 D、右下角 试题编号:20200328-lxb-021 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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在Scratch中从录制好的声音中截取拷贝出一段声音,你认为最有可能用到下列选项卡中的()。 A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200405-lxb-027 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
-
如下图所示流程图属于( )结构流程图。
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A、顺序结构流程图 B、循环结构流程图 C、选择结构流程图 D、语言结构流程图 试题编号:20200315-zcx-15 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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观察下面脚本,角色初始时面向90度方向,运行脚本后,角色一共改变了( )次方向。
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A、2 B、3 C、4 D、5 试题编号:20200323-zcx-40 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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如下图所示流程图,属于计算机程序结构中的( )。
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A、顺序结构 B、循环结构 C、选择结构 D、语言结构 试题编号:20200315-zcx-14 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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在Scratch中坐标(-100,-100)在背景舞台的( )。 A、左上角 B、右上角 C、左下角 D、右下角 试题编号:20200408-lxb-039 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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看图找规律,在下图最后一个框中填入( )比较合理。
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200408-lxb-036 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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当角色大小为100时,运行如下图所示脚本,角色说( )2秒。
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A、大小 B、100 C、200 D、300 试题编号:20200321-lxb-009 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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下面积木( )可以使舞台中小球碰到舞台边缘反弹。
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200319-zcx-24 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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对于默认的小猫角色,运行如下图所示脚本后小猫走出的是( )。
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A、正三角形 B、正方形 C、正五边形 D、正六边形 试题编号:20200328-lxb-015 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
-
如下图所示脚本,所对应的流程图应该是( )。
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200315-zcx-12 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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运行下列脚本( )后,默认小猫可以跟随鼠标指针移动。 A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:202003014-lxb-008 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析: 二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
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运行如下图所示的脚本,点击绿旗以后,角色将会移动。( )
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试题编号:20200329c1 题型:判断题 答案:正确 难度:较难 试题解析:
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如下图所示积木,可以让角色在舞台的随机位置出现。( )
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试题编号:20200317-yxq-003 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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下图所示的按钮中,“
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”按钮可以在Scratch3中录入声音。( )
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试题编号:20200404-yxq-033 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示的脚本后,可以在舞台上画出一条直线。( )
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试题编号:20200317-yxq-007 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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同学们站成一排,从左边数华华是第5人,从右边数第4人是华华,这排共有 9 人?( ) 试题编号:20200330c7 题型:判断题 答案:错误 难度:较难 试题解析:
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如下图所示的“?”处的图形为“
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”。( )
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试题编号:20200404-yxq-039 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示脚本后,角色的坐标为(100,100)。( )
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试题编号:20200317-yxq-011 题型:判断题 答案:错误 难度:困难 试题解析:
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运行下图所示的脚本,角色的位置发生了变化。( )
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试题编号:20200327c08 题型:判断题 答案:正确 难度:较难 试题解析:
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运行如下图所示的脚本后,角色碰到颜色“
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”后,会“隐藏”。( )
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试题编号:20200404-yxq-027 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示的脚本,当按下空格键时,角色将增加到150。( )
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试题编号:20200402c5 题型:判断题 答案:错误 难度:困难 试题解析: 三、编程题(共3题,共30分)
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别碰红块 程序说明:小猫在玩游戏,要在不碰到红色正方形色块的情况下走到绿色的正方形。
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1.准备工作 (1)导入背景”Blue sky2”,删除空白背景; (2)绘制如图红色和绿色正方形颜色块,放在如图所示的大致位置; (3)小猫初始大小为60,初始位置在(x:-180,y:0)。 2.功能实现 (1)通过键盘的“↑”、"↓"、“←”、“→“键来控制小猫行走,每按一次,移动4步; (2)小猫在行走过程中需要面向不同方向; (3)当小猫碰到红色时喊出”游戏结束“,并回到初始位置; (4)当小猫碰到绿色时胜利,喊出”胜利!“,并回到初始位置。 试题编号:20200324-lx-001 题型:编程题 答案: 评分标准: (1)导入背景”Blue sky”,删除空白背景;(1分) (2)小猫的初始位置在(-180,0),初始大小为60;(1分) (3)绘制如图红色和绿色正方形颜色块,放在图中大致位置。(1分) (4)通过键盘的“↑”、"↓"、“←”、“→“键来控制小猫行走,每按一次,移动4步;(4分) (5)小猫在行走过程中需要面向不同方向;(1分) (6)当小猫碰到红色时喊出”游戏结束“,并回到初始位置;(1分) (7)当小猫碰到绿色时就胜利,喊出”胜利!“,并回到初始位置。(1分) 难度:较难 试题解析: 小猫参考代码:
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小鸡捉害虫
田野里一只饥饿的鸡发现了蝗虫,快速地跑向蝗虫捉着了它。
1. 准备工作
删除小猫,导入背景:“Forest”,导入角色:“Hen”、“Grasshopper”。
2. 功能实现
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设置角色:“Hen”初始坐标为(x=-180,y=-120);
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设置角色:“Grasshopper”初始坐标为随机,角色大小为30;
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单击绿旗,角色“Hen”向“Grasshopper”移动并留下轨迹; (3) 画笔颜色为蓝色,粗细为2;
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当碰到“Grasshopper”时,母鸡“Hen”发出声音,“Grasshopper”消失。。
试题编号:20200306-lfl-01
题型:编程题
答案:
评分标准:
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正确添加背景、角色。(2分)
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初始化角色位置、坐标、大小。(2分)
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母鸡面向蚂蚱移动。(2分)
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画出轨迹,颜色粗细正确。(2分)
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母鸡碰到蚂蚱发出声音,蚂蚱消失。(2分)
难度:一般
试题解析:
参考答案:
母鸡Hen参考代码:
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Grasshopper参考代码:
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38.
Scratch 二级 面试题
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本题不需要作答;
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请考生进入面试间等待叫号进行面试,由主考官提问问题,考生回答。
试题编号:Scratch面试题(二级)
题型:编程题
答案:
难度:一般
试题解析:
青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(三级A卷)
分数:100.00 题数:39
一、单选题(共25题,每题2分,共50分)
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执行以下脚本后舞台上的角色将 ?( )
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A、先克隆自身,克隆体出现后被删除。 B、先克隆自身,克隆体出现后删除本体。 C、克隆出自身后本体与克隆体同时被删除。 D、克隆出自身后本体与克隆体被不会被删除。 试题编号:20200402-ZLX-16 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:A
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根据身份证号判断性别的脚本如下,选项中为女生的是( )
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A、110000201901151234 B、110000201902156257 C、110000201903158994 D、110000201904155023 试题编号:20200414-ZMM-42 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:身份证号的倒数第二位表示性别,奇数代表男,偶数代表女。根据脚本,对比各选项,也可以判断出倒数第二位的规律
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执行下面的脚本后,变量“数”显示的范围是?( )
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A、11~20 B、11~30 C、12~20 D、12~30 试题编号:20200331-gxd-14 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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选项中的脚本与下图脚本运行效果一致的是?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200414-ZMM-16 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:A、D选项按键之后则跳出循环,不可能再运行外观类积木,而C选项在等待按键的时候,另一个按键可以不按下。仅B选项能实现同时按下两个键的要求
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小猫的脚本如下,运行看到的小猫数量是?( )
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A、10只小猫 B、11只小猫 C、1只小猫 D、0只小猫 试题编号:20200414-ZMM-35 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:结束全部脚本会删除克隆体
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执行下面的脚本后,变量“次数”显示的值是?( )
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A、4 B、6 C、8 D、16 试题编号:20200331-gxd-21 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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执行下面的脚本绘制图形,以下正确的选项是?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200403-gxd-51 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:
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执行下面的脚本后,变量“数”最终显示的值是?( )
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A、6 B、12 C、14 D、24 试题编号:20200331-gxd-22 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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执行下面的脚本后,以下符合变量“和”显示情况的选项是?( )
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A、只显示变量“和”的值为10 B、运行直接退出,不显示变量“和”的值 C、依次显示变量“和”的值“1、2、3……11” D、依次显示变量“和”的值“1、2、3……10” 试题编号:20200403-gxd-43 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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执行下面的脚本后,变量“和”显示的范围是?( )
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A、10~80 B、10~90 C、11~80 D、11~90 试题编号:20200331-gxd-12 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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以下说法正确的是?( ) A、“克隆”积木只能克隆角色本身,不能克隆其它角色。 B、“克隆”积木只可以克隆角色列表中的角色。 C、执行克隆时,克隆数量是无限的。 D、“克隆”积木可以克隆出任意角色。 试题编号:20200402-ZLX-14 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:B
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执行以下脚本后,小猫可能出现的区域是?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200414-ZMM-03 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:在随机数生成范围中选取一个x坐标和一个y坐标,即可知道大概位置
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下面的脚本未成功画出一个正方形,原因是?( )
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A、画笔颜色的数值错误 B、画笔亮度的数值错误 C、画笔饱和度的数值错误 D、画笔透明度的数值错误 试题编号:20200414-ZMM-24 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:透明度设置成100,所画出的图形则完全透明,无法看到
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执行以下脚本,当满足以下哪种情况时角色能够移动 。( )
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A、变量A的值小于50。 B、变量A的值大于50。 C、变量A的值等于51。 D、不能确定。 试题编号:20200402-ZLX-22 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:A
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如下图脚本,表述错误的是?( )
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A、角色会一直运动。 B、角色运动一会儿就停止。 C、角色广播消息,自己接收这个消息。 D、角色的位置是不确定的。 试题编号:20200414-ZMM-31 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:用广播实现循环的效果,没有停止脚本的积木,因此选B
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运行下面的脚本后,小猫说出的内容是?( )
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A、111 B、11 C、3 D、1111 试题编号:20200414-ZMM-15 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:脚本实现的是数据左移,按照脚本计算即可得出答案
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执行下面的脚本,变量“和”显示的值是?( )
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A、20 B、30 C、32 D、45 试题编号:20200403-gxd-83 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:
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对比以下三种变量显示的方式,表述错误的是?( )
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A、滑杆显示方式可以拖动滑块快速调整变量值 B、正常显示能使用积木来控制变量的变化 C、三种方式都可以使用积木来控制变量变化 D、滑杆显示方式用拖动滑块的方法调整变量值时,变化范围只能是0至100 试题编号:20200414-ZMM-07 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:滑杆显示方式可以设定调整范围
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启动Scratch,默认角色小猫的脚本如下所示,运行后能在舞台上看到几只“猫”。( )
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A、0 B、1 C、2 D、3 试题编号:20200403-gxd-53 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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以下关于“广播”积木的说法正确的是?( ) A、一个角色可以接收多条广播消息。 B、一个角色只能接收一条广播消息。 C、一个“广播”只能发给一个角色。 D、一个角色只能发出一条广播。 试题编号:20200402-ZLX-08 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:A
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新建一个项目,默认的小猫角色,执行以下程序后,角色的方向将面向( )
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A、上 B、下 C、左 D、右 试题编号:20200401-ZLX-12 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:D
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执行下面的脚本后,变量“数”显示的值是( )
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A、2 B、3 C、4 D、6 试题编号:20200403-gxd-41 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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执行以下脚本,绘制出的线段颜色是( )
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A、红色 B、黄色 C、白色 D、黑色 试题编号:20200403-gxd-52 题型:单选题 答案:D 难度:较难 试题解析:
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如下图所示,请补全编码,正确的是( )
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A、00100100 B、11011011 C、01100110 D、01111110 试题编号:20200414-ZMM-47 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:根据途中的色块和旁边的编码应能推断出“蓝色”代表0,“红色”代表1
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小猫和螃蟹的脚本如下图,当绿旗被点击后,它们的运动情况是( )
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小猫的脚本 螃蟹的脚本 A、两个角色同时一起移动,都移动了10步,然后都停止 B、小猫移动了10步,但螃蟹一直运动 C、螃蟹先运动并且一直运动,然后小猫再移动10步 D、螃蟹在舞台中往返了一次,小猫才开始移动,然后都停止 试题编号:20200414-ZMM-33 题型:单选题 答案:A 难度:一般 试题解析:因为没有等待,所以同时运动;因为停止全部脚本,所以不会一直运动 二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
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Scratch中随机数积木不能随机产生1000到1050的之内的整数。( ) 试题编号:20200414-zp-01 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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点击绿旗运行以下积木块,按下空格会出现如右图圆形。( )
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试题编号:20200317-zyl-25 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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运行以下积木块,变量b为0。( )
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试题编号:20200317-zyl-12 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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只有本体可以克隆自己,克隆体不能够克隆自己。( ) 试题编号:20200414-zp-31 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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下面这组循环嵌套是正确的。( )
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试题编号:20200414-zp-10 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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当执行下列脚本时,角色舞台上运动一段时间后,离开舞台看不见了。( )
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试题编号:20200414-zp-14 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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下面的脚本运行完以后,“我的变量”的值为10。( )
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试题编号:20200414-zp-07 题型:判断题 答案:错误 难度:较难 试题解析:
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运行以下积木块,角色説出的数的范围在1-100。( )
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试题编号:20200317-zyl-39 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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执行下面的程序后,角色能移动10步。( )
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试题编号:20200414-zp-28 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析:
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角色“小球”的程序如下,执行后舞台上会呈现3个小球。( )
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试题编号:20200414-zp-19 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析: 三、编程题(共4题,共30分)
克隆猫游戏
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准备工作 使用初始小猫角色,舞台不限;
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功能实现
(1)当程序执行后,克隆出三只小猫 ;
(2)克隆猫在舞台上随机移动 ;
(3)每只克隆猫说出自己的编号。
试题编号:20200412-xx-01
题型:编程题
答案:
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难度:容易
试题解析:
评分标准:
(1)克隆出3只小猫。( 2分)
(2)小猫能随机移动。( 2分)
(3)小猫能説出自己的编号。( 2分)
37. 海底寻宝
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准备工作
-
删除小猫角色;
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导入潜水员“Diver1”、水晶石“Crystal”两个角色;
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背景为Underwater 2。 2. 功能实现 (1) 潜水员在舞台上游来游去捡水晶石; (2) 舞台上有30个水晶石,大小随机,位置随机; (3) 潜水员碰到水晶石,水晶石消失,数量加一;
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变量“数量”显示潜水员采到水晶石的数量。
 
试题编号:20200214-zp-48
题型:编程题
答案:
Diver1的程序:
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crystal
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难度:一般
试题解析:
评分标准:
(1)角色、背景正确。(1分)
(2)潜水员在舞台上面向随机位置游来游去。(2分)
(3)舞台上有30个水晶石,大小随机,位置随机。(2分)
(4) 潜水员碰到水晶石,水晶石消失,数量加一。(2分)  
38.
猜数字
1.准备工作
(1)保留默认角色小猫;
(2)新建变量“剩余次数”和“随机数”。
2.功能实现
(1)程序开始,小猫生成一个1-100内的随机数,隐藏变量“随机数”,小猫询问“请输入1到100之间的数”;
(2)玩家输入数字后,如果玩家猜错了,小猫会给出“大了”或“小了”的提示,如果猜对了,小猫会说答“对了”,游戏结束;
(3)玩家有10次机会,每输入1次数字,剩余次数减1;
(4)当剩余次数为0时游戏结束,小猫会说“机会用尽”并显示随机数变量。
试题编号:20140414-hm-04
题型:编程题
答案:
参考程序
“Cat”角色代码
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难度:较难
试题解析:
评分标准:
(1)询问输入数字。(1分)
(2)能够判断大了,小了。(2分)
(3)输入正确,游戏结束。(2分)
(4)输入错误,机会减一,当机会为0时,游戏结束。(2分)
39.
Scratch 三级 面试题
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本题不需要作答;
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请考生进入面试间等待叫号进行面试,由主考官提问问题,考生回答。
试题编号:Scratch面试题(三级)
题型:编程题
答案:
难度:一般
试题解析:
青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(四级A卷)
分数:100.00 题数:30
一、单选题(共15题,每题2分,共30分)
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执行下图程序后,“花名”列表的第3项是?( )
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A、莲花 B、丁香 C、合欢 D、月季 试题编号:20200316-sy-022 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:列表基本知识,选C。
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执行如下图所示程序后,其结果为?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200316-sy-023 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:列表基本知识,选A。
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点击绿旗后,积木“draw”执行了几次?( )
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A、1次 B、2次 C、3次 D、无数次 试题编号:20200316-sy-012 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:函数基本知识,选D。
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下图中,一共有多少个三角形?( )
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A、9 B、10 C、11 D、12 试题编号:20200316-sy-028 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:逻辑基本知识,选D。
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运行如下图所示的程序,输入BEEFCAFE后,角色说出的数值是( )。
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A、0 B、4 C、5 D、3 试题编号:20200213-wb--14 题型:单选题 答案:B 难度:一般 试题解析:
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执行下段程序,会得到什么图形?( )
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200316-sy-015 题型:单选题 答案:D 难度:较难 试题解析:循环语句基本知识,选D。
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重新排列2345,使得每一个数字都不在原来的位置上,一共有( )种排法。 A、6 B、7 C、8 D、9 试题编号:20200316-sy-032 题型:单选题 答案:D 难度:较难 试题解析:逻辑基本知识,选D。
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点击绿旗,下列程序的执行结果为( )。
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A、
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B、
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C、
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D、
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试题编号:20200316-sy-009 题型:单选题 答案:A 难度:较难 试题解析:函数基本知识,选A。
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下列关于函数的说法不正确的是?( ) A、函数可以简化程序。 B、函数可以没有参数。 C、函数可以重复使用。 D、函数不可以调用自身。 试题编号:20200213-wxh-11 题型:单选题 答案:D 难度:一般 试题解析:
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阅读下段程序,说出的结果是( )。
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A、a o e B、o e s C、a l s D、a e s 试题编号:20200316-sy-006 题型:单选题 答案:D 难度:较难 试题解析:字符串基本知识,选D.
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执行以下程序,最终变量“i”的值为( )。
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A、7 B、6 C、5 D、0 试题编号:20200330-zl-043 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:
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如下图流程图所示,当n=5时,则输出sum为( )。
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A、14 B、15 C、16 D、17 试题编号:20200316-sy-035 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:算法基本知识,选B。
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下面积木的值为( )。
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A、l B、r C、o D、w 试题编号:20200318-zl-013 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析:
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编程老师在心里默想了一个一百以内的数字,同学猜一个数,老师会说“大了”,“小了”,或者“猜对了”。有同学非常聪明,使用二分查找的方法,最多猜多少次,就能找到老师心里想的数字( )。 A、8 B、7 C、6 D、5 试题编号:20200402-zl-069 题型:单选题 答案:B 难度:较难 试题解析:
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关于递归,以下说法错误的是( )。 A、递归适用于循环层数不确定的情形。 B、递归就是函数自己调用自己。 C、只有使用循环才可以实现递归。 D、递归的基本思想是把规模较大的问题转化成为规模小的相似的子问题来解决。 试题编号:20200402-zl-074 题型:单选题 答案:C 难度:一般 试题解析: 二、判断题(共10题,每题2分,共20分)
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下面程序可以让角色随机说出“ABCD”中的一个字母。( )
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试题编号:20200318-wxh-16 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下所示程序,输入第一个数字10,输入第二个数字为100,则最后角色会说90。( )
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试题编号:20200318-lp-05 题型:判断题 答案:错误 难度:较难 试题解析:
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运行如下图所示程序,当输入“王五”后,角色会说“你好,王同学”。( )
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试题编号:20200331-lp-18 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示的脚本,当按下”A“键的时候,角色停止移动。( )
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试题编号:20200318-wxh-28 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行如下图所示程序后,角色仍然在初始位置。( )
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试题编号:20200318-lp-04 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行程序,如果3次输入都不是4321,那么还可以继续输入直到输入正确为止。( )
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试题编号:20200408-lp-35 题型:判断题 答案:错误 难度:较难 试题解析:
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下图程序可以删除列表”学生“的所有数据。( ) 试题编号:20200318-wxh-37 题型:判断题 答案:正确 难度:一般 试题解析:
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运行下面程序,角色最后说出的数字为110。( )
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试题编号:20200408-lp-37 题型:判断题 答案:正确 难度:较难 试题解析:
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运行以下程序,角色最后说出的数字为19。( )
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试题编号:20200331-lp-27 题型:判断题 答案:错误 难度:较难 试题解析:
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运行程序,角色最后说出的数字为5。( )
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试题编号:20200331-lp-23 题型:判断题 答案:错误 难度:一般 试题解析: 三、编程题(共5题,共50分)
计算生肖
提示:十二生肖的顺序是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2020年是鼠年。
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准备工作
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保留小猫;
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白色背景。
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2. 功能实现
(1)询问“请输入年”,输入年,如果输入的不是整数则重新输入;
(2)说出该年的生肖,例如输入2021,小猫说“2021年是牛年!”。
试题编号:
题型:编程题
答案:
参考程序:
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难度:一般
试题解析:
评分标准:
(1)询问输入年,输入年;(2分)
(2)说出该年的生肖。
(2.1)2019 猪 2022 虎 2008 鼠 (6分)
(2.2)1ac,重新输入 (2分)
27.
小猴数草莓
小猴摘了一筐草莓,它拿出来数一数有多少颗。第一行放1颗,第二行放2颗,第三行放3颗,第四行放4颗,第五行放5颗。一边摆一边数,最后,说出草莓的总数。
1.准备工作
(1)背景为“Forest”;
(2)角色小猴“Monkey”、草莓“Strawberry”。
2.功能实现
(1)调整小猴和草莓的大小(大小的具体数值自定义);
(2)小猴说:“今天摘了多少颗草莓呢?数一数吧!”2秒;
(3)第一行1颗草莓,第二行2颗,第三行3课,第四行4颗,第五行5颗,注意草莓要整齐排列;
(4)每出现一颗草莓,小猴就说出当前草莓的数量,例如第一颗草莓出来,小猴说“1”, 第二颗出来,说“2”,第三颗出来,说“3”;
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(5)最后小猴说:“一共15颗草莓”2秒,程序结束;
请注意:只能使用一个Strawberry角色,不能通过编辑草莓造型的方法实现。
试题编号:20200317-dzj-02
题型:编程题
答案:
小猴参考程序:
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草莓参考程序:
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难度:较难
试题解析:
评分标准:
(1)背景、角色选择正确;(1分)
(2)草莓按照先后顺序出现,第一行1颗、第二行2颗,第三行3颗,第四行4颗,第五行5颗。(5分)(注意:每行得1分,五行全部正确5分,如果通过编辑草莓的造型来实现以上效果只得1分)
(3)小猴可以按顺序说出草莓的数量。(3分)(注意:出来一颗,说一个数,说完下一颗才出现,说数量和草莓显示顺序乱了只能得1分)
(4)最后说出“一共15颗草莓” 。(1分)
28.
正话反说
正话反说是一个非常考验反应力的游戏,请设计一个正话反说的游戏。
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准备工作 (1)删除小猫,添加“Monkey”角色; (2)保留白色背景。
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功能实现
(1)当点击绿旗,小猴询问“请出题”;
(2)输入题目,题目保存在“正话反说题目”列表中;
(3)小猴说出答案2秒,答案保存在“正话反说答案”列表中;
(4)小猴继续询问“请出题”,继续游戏,直到输入“结束”,结束游戏。
试题编号:20200317-wxx-05
题型:编程题
答案:
评分标准:
(1) 初始化程序,清空列表,小猴说“请出题”。(2分)
(2) 询问输入题目并将题目保存在“正话反说题目”列表中。(2分)
(3) 小猴说出正话反说答案,并将答案保存在“正话反说答案”列表中。(4分)
(4) 小猴继续提示请出题,继续游戏,直到输入“结束”,结束游戏。(2分)
难度:一般
试题解析:
参考程序:
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29.
阶乘求和
输入5,小猫会说出从1的阶乘、2的阶乘,一直到5的阶乘的和。
注意:阶乘可以!表示,5!=5*4*3*2*1,4!=4*3*2*1。
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准备工作
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保留空白背景。
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保留小猫角色。
2. 功能实现
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询问阶乘数。
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角色小猫依次说出“1的阶乘等于xxx”,"2的阶乘等于xxx”,一直到输入数的阶乘。
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小猫最后说出阶乘和。
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试题编号:20200402-zl-089
题型:编程题
答案:评分标准:
(1)实现询问功能。(2分)
(2)实现角色小猫说出中间阶乘结果的功能。(4分)
(3)角色小猫说出阶乘和结果。(4分)
角色小猫参考代码:
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难度:较难
试题解析:
30.
Scratch四级 面试题
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本题不需要作答;
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请考生进入面试间等待叫号进行面试,由主考官提问问题,考生回答。
试题编号:Scratch面试题(四级)
题型:编程题
答案:
难度:一般
试题解析: