[Lecture_Review] [VALSE]薪火相传经验谈——学长学姐教你如何做科研

沟通，让科研变得美好——闫杰熹 (西安电子科技大学)

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如何进行有效的沟通，学习不应该功利，并没有那么多的捷径让我们走。

我的科研经历与科研习惯——游凯超 (清华大学)

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自我介绍：

• 了解比较多个实验室，实验室高产期有能力比较强的学长带着做科研。

• 从之前的论文中挖掘新的问题。

• 后面有个时间停止科研，选择夯实基础，开会进行交流，交换访问。

• 会议论文中稿之后将论文中的方法、理论和实验进行完善，投稿到期刊上。

游凯超迁移学习相关内容：

• 数据迁移：数据集和现实的domain，大型数据集上训练如何迁移到小数据集上test
• 模型迁移：应用广泛的预训练+微调的范式

科研习惯：

• 论文阅读：顺着引用，深度优先搜索+广度优先搜索，了解领域**50%**的论文（50%也是一个评价标准）。
• 论文写作：减少重复劳动，能用工具的地方就不要浪费时间
  • Grammarly：单词，语法检查，
  • Zotero：文献管理软件，再写一个小脚本，
  • Excel2Latex：Excel转Latex。

我在科研中的苦与乐——潘玲 (清华大学)

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科研的心路历程：

• 科研方向或者的科研题目应该切合现实问题，论文在精不在多，找到有意义的研究问题。
• 在进行科研探索时跳出舒适圈，了解不同的科研方向，扩宽自己的科研面
• 坚持，自信，

如何客服科研中的困境：

• 相信自己做的问题是有意义的，在选题前做足够多的背景调研，确定没有人做过；然后提出一个方法；选题的时候应该在阅读大量论文后抓住最有亮点，最有意义的题目，并且提出一些比较创新的方法。
• 论文写作如何包装自己的想法，
• 保持兴趣，热爱领域和研究问题，

如何与导师合作做研究：

• 一定要和导师或者mentor充分交流你的想法，
• 每两周将自己的工作和思考用slides或者文档清晰的写下来，确保一个非常高效的讨论。

读博不易，且读且珍惜——袁粒 (新加坡国立大学)

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课题：生物启发的神经网络设计，

读博相当于打牌，拿offer相当于被发牌，读博期间看牌技。

不要什么都想学，博士期间专注于一点做出突破，避免成为一个完美主义者，避免拖延症。

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• 1.做科研需要培养的能力或习惯是什么？
  • 山世光：从过去学习知识的想法转换到创造知识的思维上，应该抱着批判的心态，不应该一直follow和认可别人的工作；养成按照科学逻辑工作的习惯；养成 问题形式化的 习惯，问题符号化、数学化。提升自己科学审美和鉴赏力，如何评价高价值的研究，也会引导你形成自己的研究问题。 如果把科研比作一棵树，可以想想自己的工作是在树干上，还是在枝叶上，还是在根上。
  • 黄高：好的时间管理；展现出强烈的好奇心，
  • 潘玲：软实力的提升，心态，不要因为其他人论文发的比较快而受影响。
• 2.如何确定自己的研究方向？
  • 山世光：为科学添砖加瓦，科研为学科为国家要义；个人兴趣，结合个人实际以及对未来的判断和思考。 没想法就直接听导师的，山世光老师自己也是这种情况。
  • 黄高：选题应该导师多负责任；问题是否有实际的价值？选的题目为什么三年前或者五年前做不了？（选择的问题三十年或者四十年前就有人开始想了，自己能做出什么新的地方？）自己做这个题目有什么优势？（前期的积累，以及考虑每个同学自己擅长的地方）；多和导师进行沟通。
  • 闫杰熹：多看文章，博士时间也不是很长，抓一些热点，找一个比较新的方向。
• 3.如何找到“好的”idea？
  • 游凯超：找到Idea的方式有几种，根据已有的论文展开，讨论的时候突破自我的思维方式，
  • 闫杰熹：和方向不是很相关的人多讨论，跨方向相关结合。
  • 潘玲：arXiv以及推特上一些大佬，
  • 袁粒：有些问题是动手实现才会发现的，有问题才会产生idea，动手实现/复现的重要性；跨学科之间的交流。
• 4.科研期间遇到的最大的挑战是什么？如何克服？
  • 袁粒：拒稿，
• 5.如何在科研进展不顺、论文被拒时调整心态？
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• 6.如何与导师、同学沟通合作？
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• 7.对于未来职业规划有何安排？如何相应地调整博士期间科研过程？
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