理解加法的含义 -素养教案一年级数学人教版

Hey宝贝们，今天我们来一场特别的数学探险，翻开人教新版数学一年级上册这本充满魔力的书，一起解锁1-5的加法世界吧！🎉 这不仅仅是一系列简单的计算，更是一次理解加法含义、激发数学兴趣的奇妙旅程！🚀

🌈 理解加法的第一站：生活小剧场

想象一下，你有2颗美味的糖果，妈妈又给了你3颗，现在你有几颗了呢？没错，就是5颗！🍬 这就是加法的魅力所在——把两部分合并成一部分。我们通过“我有...再给我...”这样的生活场景，让加法变得生动有趣，孩子们一下子就能get到加法的核心：合并！

📚 动手实践，感知加法

接下来，是时候动手啦！准备一些小道具，比如彩色的小圆片、积木块或者小朋友最爱的贴纸。我们来进行“加法小能手”游戏：先摆出2个小圆片代表你有的，再摆上3个，数一数总共有几个？👀 通过亲手操作，孩子们不仅能直观地看到加法的结果，还能深刻体会到“加”这个动作的意义。

🎨 创意绘图，诠释加法

创意无限大，小朋友们还可以拿起画笔，画出自己的加法故事。比如，画两只小鸭子在河里游，又游来三只，总共是五只小鸭子。🦆 这样的方式不仅锻炼了孩子的绘画能力，更重要的是，他们用图画的方式表达了对加法概念的理解，让学习变得更加多彩和有趣。

🧠 思维拓展，探索更多

掌握了1-5的加法后，别忘了引导孩子们进行思维拓展哦！比如，提问：“如果我有4支铅笔，又找到了1支，那我有几支呢？”或者“从加法角度看，3和2可以怎样组合成5？”这样的问题不仅能巩固加法知识，还能激发孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。

🎉 结语：爱上加法，快乐成长

每一次的加法练习，都是孩子思维成长的一次飞跃。在这本《核心素养导向教学设计丛书》的引领下，我们相信，每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中，深刻理解加法的含义，爱上数学，享受探索的乐趣！🎈

记得哦，学习加法不仅仅是学会计算，更重要的是培养孩子们的逻辑思维能力、观察力和创造力。让我们一起，为孩子们的数学学习之路，铺上最坚实的基石吧！💪