《创建敏捷团队》——敏捷教练与项目经理的使用指南 读书笔记
丽萨的诸多想法中,最能引起共鸣的一条是,她将敏捷教练定义为一种复合角色:老师、导师、问题解决者、冲突领航员、协作者、绩效教练。
正是这些不同角色之间的细微区别才使敏捷教练的工作富有深度。例如,作为导师,需要向组员传授一些东西,如敏捷开发实践;但是作为绩效教练,更应该鼓励团队成员去自行学习和领悟。
这是吉姆 ▪ 海史密斯在这本书的序言中写的。
在团队中,Scrum Master 如果不仅能够贯彻敏捷思想,而且能够以追求更好的团队表现为己任,那么他实际上已经是一名敏捷教练了。
想要更好地进行团队合作,首先要进行自我提高。
这本书被敏捷思想播客认为是对敏捷社区的重要贡献。这本书也是PMI-ACP认证考试指定的教材之一。
指导敏捷团队有很多内容是关于如何与你的敏捷团队合作的技巧,而不是因为过于严厉而“把他们搞砸”。敏捷在软件行业的创新在于为团队创建最小的结构来“填充”和摆脱他们的阻碍。如果你一直以传统的方式管理团队,这是不可能做到的。你不可能第二天突然开始工作,变成一个不同的人。
所以这就是为什么需要读这本书。这本书涵盖的主题包括促进与协作(与主持会议相反)、冲突解决(与避免冲突相关)、何时使用指导、何时使用培训、如何指导等等。所以这本书充满了如果你努力的话会改变你的东西。