李开复的“怎样培养严谨的思维?”

原文的地址是http://blog.sina.com.cn/s/blog_475b3d560100cpbf.html?tj=1

其中的几句话,非常非常的有道理,这几句话,不仅仅对孩子的教育有帮助,在工作上、在生活中,也是有启迪的。

这几句话分别是:

      1. 学习的时候,要多问“为什么”,不要只是考试过关就可以了。
  2. 针对某一个问题,问问你的老师、同学是怎么思考的。
  3. 多做实践的工作。经过多次的实践,碰到新问题,你就可以用以前的思考、实践方式来解决。
  4. 不是任何事情都是非黑即白或一切问题都是按部就班地解决的。通常的情况是:最好的计划就是尝试很多事情,每一件事情都有成功的机会,而每当一件事成功或失败后,再继续调整你的计划。

在工作中,一样要多问几个为什么,也要有自己的独立思考过程。为什么别人会这样想?我为什么没有想到?除了有过相关的工作经历,是不是还有别的。是不是理论知识不够扎实?是不是思考的角度有问题?为什么要这样做?用别的方法处理可不可以?处理事情,就像解数学题,一道题可以有4、5种的解决方案。每个方案都有自己的特点。虽然只解决了一道题,通过举一反三,可以把其他类型的题目一并解决。当学生,不一定要搞题海战术;在工作中,也不一定非要找到最简洁的方法,有时候,往往觉得最笨的方法反而是最快最容易看到效果的方法

 

工作、生活的过程中,真的没有像计算机计算的那样简单,不是用1、0就可以解决问题的;也不是按部就班就能解决矛盾的。做事不能太谦让,做人不能太较真。不停的学习,不断的总结,加上不断的思索和提问,这样的做事态度,肯定会让我们受益匪浅的。

 

再说一下总结,以前我是最反感总结的了,觉得太形式,事情都已经完成了,领导也看到了,还有啥可总结的呢。从学生时代开始,对总结就非常的深恶痛绝。一看到总结就很抵触。随着年龄和阅历的增长,才意识到,写总结是人生的必修笔记。谁都不会说,我做的事情很完美,没有缺憾。因为在做事的过程中,会碰到这样那样的意外事件,会碰到各类的人。这个处理的过程,每个人都不一样,有的人会处理的好,有的人会处理的不好。每做完一件事情,能把事情的经过再过一遍,看看哪些环节可以提高可以改进,下次再碰上类似的事情或人,就很容易轻松应对了。孔子说:一日三省。现在,能做到一日一想,对我就很受益了。

 

总结不一定要写下来的,如果记下来,会更容易深刻。好记性不如烂笔头的。每天下班前,先做个工作总结,每晚睡觉前,对这一天做个反省。也不花什么时间,不费什么力气。客观的对待自大、自卑、懒惰。人嘛,就这几十年的过程,而自己能控制的时间,也不过3-40年,其他时间,不是被父母控制,就是受年龄的约束。生生不息,省省不息啊。

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