目录
一、课题的提出及意义
(一)课题提出的背景
随着“双减”的实施,以及强调学生综合素质能力提升的政策背景下,素质教育被推向了话题中心。而随着不同的艺术科目纳入必考,素质教育也从“非刚需”走向了“刚需”,成为综合评价中的重要一环,也成为了家长们必须重视的一环。
教育和树人必须要谈孩子的核心素养,孩子发展核心素养是他们适应当今与未来发展的最关键的一种素养。教育它是一个相当长期的行为,我们要回到教育的初心,反思教育的根本目标。
很多时候,孩子们缺的不是课本上的知识,而是做人方面的知识,这就说明素质教育的重要性了。作为父母,不仅要让孩子成才,还要让他们成人,成为真正的“人才”!
孩子的童年只有⼀次,评价人生的⽅式绝不仅仅是赢在起跑线,能够跑完马拉松的才是高手。而减负减不掉孩⼦的成长,成长是需要⽗母与孩⼦共同完成的⼀场修行。