数学分析(十三)-函数列与函数项级数2-2-一致收敛函数项级数性质3:可微性【逐项求导】【Σd[uₙ(x)]/dx=d[Σuₙ(x)]/dx】【在一致收敛条件下,逐项求导后求和=求和后再求导】

定理13.14 逐项求导

若函数项级数 ∑ u n ( x ) \sum u_{n}(x) un(x) [ a , b ] [a, b] [a,b]上每一项都有连续的导函数, x 0 ∈ [ a , b ] x_{0} \in[a, b] x0[a,b] ∑ u n ( x ) \sum u_{n}(x) un(x)的收敛点,且 ∑ u n ′ ( x ) \sum u_{n}^{\prime}(x) un(x) [ a , b ] [a, b] [a,b] 上一致收敛,则

∑ ( d d x u n ( x ) ) = d d x ( ∑ u n ( x ) ) . ( 8 ) \sum\left(\frac{\mathrm{d}}{\mathrm{d} x} u_{n}(x)\right)=\frac{\mathrm{d}}{\mathrm{d} x}\left(\sum u_{n}(x)\right) . \quad\quad(8) (dxdun(x))=dxd(un(x)).(8)

定理 13.13 和定理 13.14指出,在一致收敛条件下,逐项求积或求导后求和等于求和后再求积或求导.

最后, 我们指出:

  • 本节中六个定理的意义不只是检验函数列或函数项级数是否满足关系式 ( 2 ) − ( 4 ) , ( 6 ) − ( 8 ) (2)-(4),(6)-(8) (2)(4),(6)(8),
  • 更重要的是根据定理的条件, 即使没有求出极限函数或和函数,也能由函数列或函数项级数本身获得极限函数或和函数的解析性质.

例 3

u n ( x ) = 1 n 3 ln ⁡ ( 1 + n 2 x 2 ) , n = 1 , 2 , ⋯   . u_{n}(x)=\frac{1}{n^{3}} \ln \left(1+n^{2} x^{2}\right), \quad n=1,2, \cdots . un(x)=n31ln(1+n2x2),n=1,2,.

证明函数项级数 ∑ u n ( x ) \sum u_{n}(x) un(x) [ 0 , 1 ] [0,1] [0,1] 上一致收敛, 并讨论其和函数在 [ 0 , 1 ] [0,1] [0,1] 上的连续性、可积性与可微性.


对每一个 n n n,易见 u n ( x ) u_{n}(x) un(x) [ 0 , 1 ] [0,1] [0,1] 上增函数,故有

u n ( x ) ⩽ u n ( 1 ) = 1 n 3 ln ⁡ ( 1 + n 2 ) , n = 1 , 2 , ⋯   . u_{n}(x) \leqslant u_{n}(1)=\frac{1}{n^{3}} \ln \left(1+n^{2}\right), \quad n=1,2, \cdots .

  • 6
    点赞
  • 10
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
【优质项目推荐】 1、项目代码均经过严格本地测试,运行OK,确保功能稳定后才上传平台。可放心下载并立即投入使用,若遇到任何使用问题,随时欢迎私信反馈与沟通,博主会第一时间回复。 2、项目适用于计算机相关专业(如计科、信息安全、数据科学、人工智能、通信、物联网、自动化、电子信息等)的在校学生、专业教师,或企业员工,小白入门等都适用。 3、该项目不仅具有很高的学习借鉴价值,对于初学者来说,也是入门进阶的绝佳选择;当然也可以直接用于 毕设、课设、期末大作业或项目初期立项演示等。 3、开放创新:如果您有一定基础,且热爱探索钻研,可以在此代码基础上二次开发,进行修改、扩展,创造出属于自己的独特应用。 欢迎下载使用优质资源!欢迎借鉴使用,并欢迎学习交流,共同探索编程的无穷魅力! 基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip 基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip 基于业务逻辑生成特征变量python实现源码+数据集+超详细注释.zip
提供的源码资源涵盖了安卓应用、小程序、Python应用和Java应用等多个领域,每个领域都包含了丰富的实例和项目。这些源码都是基于各自平台的最新技术和标准编写,确保了在对应环境下能够无缝运行。同时,源码中配备了详细的注释和文档,帮助用户快速理解代码结构和实现逻辑。 适用人群: 这些源码资源特别适合大学生群体。无论你是计算机相关专业的学生,还是对其他领域编程感兴趣的学生,这些资源都能为你提供宝贵的学习和实践机会。通过学习和运行这些源码,你可以掌握各平台开发的基础知识,提升编程能力和项目实战经验。 使用场景及目标: 在学习阶段,你可以利用这些源码资源进行课程实践、课外项目或毕业设计。通过分析和运行源码,你将深入了解各平台开发的技术细节和最佳实践,逐步培养起自己的项目开发和问题解决能力。此外,在职或创业过程中,具备跨平台开发能力的大学生将更具竞争力。 其他说明: 为了确保源码资源的可运行和易用,特别注意了以下几点:首先,每份源码都提供了详细的运行环境和依赖说明,确保用户能够轻松搭建起开发环境;其次,源码中的注释和文档都非常完善,方便用户快速上手和理解代码;最后,我会定期更新这些源码资源,以适应各平台技术的最新发展和市场需
### 回答1: 你可以用下面的代码来函数 $1/((1-z)^2)$ 的级数展开式: ```matlab syms z; f = 1/((1-z)^2); series(f, z, 0, 10) ``` 这段代码将会返回 $1/((1-z)^2)$ 在 $z=0$ 处前 10 项的级数展开式。 其中 `syms` 函数用来声明符号变量,`series` 函数用来函数级数展开式。第二个参数 `z` 是级数展开的中心点,第三个参数 `0` 是级数展开的中心点的值,第四个参数 `10` 是要展开的项数。 ### 回答2: 可以使用Matlab来函数1/((1-z)^2)的级数展开式的具体代码如下: ```matlab syms z n; f = 1/((1-z)^2); % 定义函数 % 计算级数展开式 series = taylor(f, 'Order', n); % 使用taylor函数计算级数展开 simplify(series) % 简化级数展开式 ``` 这段代码首先使用syms函数定义符号变量z和n,用于代表函数中的自变量和级数的阶数。然后,使用f = 1/((1-z)^2)定义了要级数展开的函数。 接下来,使用taylor函数计算级数展开式,其中'Order'参数表示级数的阶数。将计算结果赋给series变量。 最后,使用simplify函数简化级数展开式的结果,以便更加清晰地显示结果。 运行以上代码,将会得到函数1/((1-z)^2)的级数展开式的具体表达式。 ### 回答3: 在MATLAB中,可以使用syms函数来定义符号变量,使用taylor函数来进行级数展开。 下面是函数 1/((1-z)^2) 的级数展开的代码: ```matlab % 定义符号变量 syms z; % 计算级数展开 series = taylor(1/((1-z)^2)); % 显示结果 disp(series); ``` 以上代码中,首先通过syms函数定义了符号变量z,然后利用taylor函数函数1/((1-z)^2)进行级数展开。最后使用disp函数显示结果。 运行以上代码,即可得到函数1/((1-z)^2)的级数展开式。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值